我们再一起成长一次吧
阔别一年，又一次带着夏天最热烈的期待回到了这片满是童心稚趣的土地，益阳市七家村小学。一百多公里的跨越飞驰，空调的凉风没能追上来，假期的慵懒也被甩开，占据所有感官与想象的还是这所小学扑面而来的山村味，是预料之中，又是措不及防。但因为这里有最天真的笑声，最幼稚的翻跟斗，最儿戏的剪刀石头布，还是参加了这一次湖南师范大学教育科学学院青年传媒中心赴益阳市暑期社会实践团的三下乡支教之行，来赴这场成长之约。
当我们在最活泼的晨光下笑脸相迎，他们欣喜跑来。一年时间真是一个关于成长变化而肉眼可见的度量单位，虽然还是大家还是熟悉的面孔，还是蹦蹦跳跳，但个头长了，块头壮了，开始给我介绍起自己的新发型，开始笑话举不动他们的我，开始故意抛出高难度问题试图让我出糗，我知道这些，是他们要把我全身心彻底拉回七家村小学的默契，是我们彼此最坦诚的记号。
当我们在最烂漫的年纪里拉勾相约，我来同他们一起成长。又一次走上这里的三尺讲台，用眼神从课桌间摘获喜悦，用笔尖从群蚁排衙的练习本拾取满足与成就。其实每一次在数学课堂上提问后，自己还是会害怕依旧稍显生涩的教学得不到他们的回应与配合，但还是像预计那样而又惊喜地，还是能聚拢他们好奇清澈的双眼，还是能吸引他们举起小手共同探讨知识的乐趣。
虽然只有短短的十五天，但一起成长的路依旧很长呢。想要引领他们认识七家村以外更大的世界，想要跟他们一起描绘更绚丽的梦想画图，想要跟他们带着愉悦一起畅游在数学知识的天空，形成自己鲜明的个性特点，拥抱积极向上的价值观。同时，对自己的成长也抱着一些期望，因为在目前阶段，自身的教学实施依然存在许多不足，表达技巧尚还稚嫩。因此想在这十五天后，更进一步地了解教师这一个职业，对儿童的心理及行为产生更多的理解认识，掌握更好更多的课堂教学技巧，收获对于艰苦环境的韧性意志，最后，在七家村的盛夏，与可爱的孩子们、齐心协力的三下乡队员们再一起写下一段关于成长的故事，托给夏风寄往以后，未来。
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