别让孩子富了生活，穷了精神

放暑假回去那天，正好是入伏第三天，长沙的三伏天是有着把一切有生命迹象的事物都烤成枯槁的野心。我耐不下热，便更改计划回家了。

我家对面，就是村委会。近几年，村子里的精准扶贫等项目进行地风生水起，但家对门的村委会大楼，更像一个智者，没有什么外观上的变化。近两年有些不同，新增了一批新成员，七八岁至十五六岁不等，以无比整齐的队列坐在村委会门前的台阶上。乍一看准会以为是团体活动，走近一看，才能看到这项“活动”的特殊之处，每个孩子的肢体、目光、甚至思维都介于一个呆滞的状态，不过手指除外，那是全身最灵活的一个部位，能够在手中的屏幕上叱咤风云。他们的定力很好，通常能呆上一整天，第二天又照着第一天模式重来一遍。即使是这样，孩子们之间也还是认不全的，有其他组的，有邻村的，还有一些，是叫不出地方的，但是，公共好友的存在把他们集结成“同呼吸，共命运”的共同体，它叫“wifi”。

曾经是“鲤鱼跃龙门”，到现在是“寒门再难出贵子”，这是一个心寒的过程，当我越来越发现身边的小朋友开始接触并且沉溺于网络时，我的眼帘也渐渐失去以往的色调，取而代之的是苍白感。当父母颤颤巍巍地从银行取下一两个月的工资给孩子买一台新手机，并让他有机会接触到博人眼球这一领域的虚拟世界时，也就意味着昔日的求知精神，探索精神，实践精神逐渐会化为乌有。主导思维的将是虚拟的，孤独的精神，它带着攀比，带着从众，带着欲望，堂而皇之地入驻思想的圣地。

经济发展了，时代变化了，生活富足了，精神却贫穷了。生活落后时，我们凭着精神把一地鸡毛过成诗情画意；精神穷了，却只能用物欲的堆陈令其更加腐浊。

太阳眼看着快要下山了，孩子们陆陆续续被召唤回家了。我起身去做饭，最后一个孩子也起身了，揉了揉眼，一个箭步飞奔回家了。

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