由于这一周有清明节放假,学生们相对来讲有些浮躁,课堂的检查提问效果很不好,对此我十分生气,对部分同学进行了思想教育并且要求他们到办公室来检查背诵。
这里的学生生源不是很好,因此基础很差,对于课本基础知识的掌握很成问题。对此,我一抓课堂笔记,要求学生充分利用课堂,二抓检查背诵,对于基础的知识要求学生形成自己的知识体系,多加记忆。尽管听到学生谈论说,“我们班的地理老师特别能提问”。但是我还是没有放低对学生们的要求,希望孩子们能够在我的监督下,严格落实。
由于隔壁生物组的李老师周二有事,于是他把16、17班的生物课送给我来上地理了,因此周二我有四节课,在充分备课的基础上,我做好了连打四场硬仗的准备,果真,四堂课上完,我的嗓子便有些不舒服了。不过这也是对我的一种磨炼,新手教师最主要的是要多上课,多练习,在一遍遍熟悉课堂的过程中反思自己存在的问题。
时针从未停止转动,实习生活仍然在继续……
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