航模进校园，科技伴成长
“老师这是什么啊？”来自孩子们好奇的提问包围了即将进入教室的朱康宏老师。这一情景发生在贵州省赤水市丙安镇红军小学五六年级的课堂里，来自武汉市武汉工程科技学院三下乡团队“蒲公英赤心支教团队”的各位老师为孩子们带来了八套航模设备，以期为这些孩子们开设特殊的航模课，提升孩子们的动手能力并且科普一些简单的航模知识。
“这是航模”上午十点，蒲公英赤心支教团队的朱康宏老师们向五六年级的孩子们简单的介绍了一下手中的物件。全班同学被分成八组，每一小组发放一套航模。接下来，朱康宏老师在黑板上画了一个机翼的横截面，开始向同学们介绍飞机飞行的原理，和飞机上的各个部位分别有什么作用。
“那个是飞机的发动机，是给飞机提供升力和拉力的。”来自六年级的任丽同学在向身旁的同学仔细复述先前听到的航空器知识。在同学们弄懂飞机的原理以及构造之后，小朱老师在助教的协助下将航模发放给所有同学，“每个小组看着老师怎么做，自己来完成这个航模的拼装工作”孩子们的兴趣高涨，在朱老师的带领下孩子们一步一步进行拼装工作。
根据任课老师介绍，这将是孩子们自己完成的第一架航模作品，孩子们都在高兴的议论着自己作品，教室里充盈着欢快的气息，在每个小组之间，孩子们都在互相评价议论着对方的航模做的是否完美，制作过程是否准确。在欢声笑语中，各个小组依次完成了航模制作。这时，孩子们拿着自己的航模作品十分开心的向老师们展示，并且将他们摆在了一起，纷纷谈论自己组装的“飞机”可以飞多高，“它可以带我横跨中国”不知是谁的发言让大家哈哈大笑，但是小朱老师却鼓励大家，只要努力学习将来一定可以设计出能够横跨中国的飞机。
孩子们的欢笑声随着下课结束了，可是我们可以看得出，有些孩子的心中以及播种下了一个梦想，那是一个关于飞天的梦，不同于古人的虚无缥缈，它是可以实现的。我们蒲公英赤心支教团队的大家希望孩子们能把这份心情保存下去，尽管身处哀牢山深处，你们的内心并不处于牢笼，冲破大山挣脱束缚吧，你们年轻的心灵将是具有无限可能的。
通讯员：韩锦波 摄影：苏利亚
武汉工程科技学院第六届蒲公英赤心支教
二〇一九年七月十一日
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