“书法，能够体现我们汉字的价值，能够展现我们汉字的美，能够充分表达汉字的深度，能够让人体会我们汉字的艺术感。”谈及书法，李赟校长说出了很多自己的想法，大放异彩，校长高风亮节的形象不知不觉地变大。从梁屋小学各方面的建设中我们可以看出校长很重视学生的第二课堂的发展。在弘扬中华优秀传统文化这一方面，突出表现在书法这一门艺术课程上，校长自己本人也是以身作则，随身携带一只钢笔书写，练习。另外，梁屋小学也有学生在参加吴川市书法大赛时收获奖项，据此也可看出校长在这一方面所作出的努力。在谈及学校未来的发展时，校长表示会对书法这门艺术课程更加重视，准备单独成立一个书法社团，培养优秀的人才。
“我提倡让学生一方面能自觉传承发扬中国优秀传统文化，另一方面也应多多接触西方的优秀文化。”谈及结合，亭亭净植。校长说到中国优秀的传统文化，中医文化应为首，青年一代学生应当在充分认识其的基础上再去进行传承与发展。但与此同时，我们也不可忽略西方文化也是有其优秀之处，中国人的寿命在新中国成立之初中有五十多岁提升到现在的七十多岁，西医技术的传入发展的确功不可没。谈及年年热门的话题—中国人是否应该过圣诞节时，李赟校长表现出不同的立场与意见：圣诞节是在西方的宗教分化出来一种节日，是传递快乐的一种节日，而中国节日比如端午节或者是清明节，都是一些比较悲伤、沉重的节日，我们需要通过一些欢乐的节日来舒缓一下现代人的压力，让人们对生活的热爱程度能够得到提高。“从这个方面来讲，我认为中西文化并不是截然对立的，中西结合，辨证取舍。”
“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”每一个学校都有每一个学校独特的教学理念，梁屋小学的李赟校长在梁屋小学的教学理念上更是有自己独特的看法，通过开设第二课堂书法舞蹈等等使学生拥有了更高质量的教学，获得更多的成长空间，让每一个生命绽放光彩。
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