这是一部黑白影片《奇迹的缔造者》，有关于海伦·凯勒童年的故事的影片。在这部黑白影片中，讲述了原先如一头小野兽的海伦在莎利文老师的精心指导下成为了一个知书达理的女孩。在这短短的观影时间中，更多的让我感受到的是心灵的震撼。海伦•凯勒——人世间的一个神话，而这个神话的缔造者，就是她的教师——莎利文，莎利文用她的一生创造了一个特殊教育史上的奇迹。海伦成了名人，她有知识，有教养，有智慧，有爱心，是莎莉文老师让我们知道了：有爱无碍。
在这个影片中有两件事情让我的内心久久不能平静。首先是莎莉文老师对待海伦的态度，当所有人抱着同情心态对海伦处处包容时，莎莉文老师则将海伦当做一个正常的孩子，更多的给予了海伦同等的严格与尊严。我从没想过莎莉文老师是这个样子，从小到大读到有关海伦•凯勒的文章，我就觉得莎莉文老师应该是个温柔美丽的女性，而海伦•凯勒呢，从小就秉性善良，是个天生的小天使。而电影中呈现的，更接近于现实。因为是后天生病致残，自己无法与外界交流，加上家境富足，父母宠爱，小女孩很快地就养成了古怪、暴躁的脾气，俨然一个小野蛮人。如果不是莎利文对海伦严格要求，将她当作一个正常孩子来教，绝不因为她是一个残疾人，而向她的父母一样对海伦处处包容。即使在海伦父母的极力反对下，安妮·莎利文老师依然不放弃。她用无比的爱心与耐心将海伦完完全全地变成了另外一个人。如果海伦只是一直生活在一个对她只有顺从、包容、溺爱和保护的家中的话，那么那个举世闻名被称为19世纪奇人的海伦·凯勒将不复存在，有的只是一个粗鲁、任性、霸道、倍受人们同情与怜悯的残疾人。
其次让我更加敬佩的是莎莉文老师对海伦的教育方法。莎莉文老师开启了海伦的生命，从黑暗走向光明，由孤独到充满温情，并使她拥有了开启知识的钥匙。当她明白了“水”的意义，就是在她手上流过的清凉而奇妙的东西那一刻起，她开始以充满新奇的眼光看待世界上每一种事物，也让她内心中对知识的渴望和聪慧的天性得到满足和显露。世界万物都是可供她学习的东西，都能给好奇的她以启迪。莎莉文老师努力地让海伦正确的表达自己，教她学“说话”，学人类社会的“规则”。当莎莉文老师好不容易争取到能够单独教海伦的机会时，却只剩下短短的2周。海伦与莎利文老师单独相处了两星期后海伦吃饭时规规距距的样子，和家中那个蛮横无理用手抓饭吃的女孩比起来简直有天壤之别。莎莉文老师教会了海伦有太多太多的东西，不单单是怎么吃饭怎么喝汤，更重要的是，她教会了海伦“爱”。
在海伦的自传体小说《假如给我三天光明》，书中点点滴滴渗透的都是莎莉文老师的爱。海伦是一个聪明的孩子。可以想象出，又盲又聋的她，处于双重孤独之中的恐惧与悲伤。当她意识到自己无法表达自己的意思时那种绝望，也就不难理解她为什么会疯狂地踢打，哭闹，在地上翻滚，吼叫，直到精疲力竭。倒也难怪沙利文见到她时，说她像一只小野兽。当莎莉文看到海伦时仿佛看到了曾经的自己。在莎莉文老师年幼时是多么渴望有这样一位老师来教他，正因如此，莎莉文老师一直在尽自己最大的努力来帮助海伦。海伦是不幸的，她失去了声音与光明，但同时她是幸运的，她遇到了莎莉文老师。
在观看这部黑白影片时，即使是熟稔于心的海伦凯勒的故事也让我无数次的沾湿了袖沿。当书本上的黑白字体赫然变成历历在目的影像时，我终究还是被触动。若不是真正的目睹，我真的无法体会莎莉文老师的伟大。“她看的见，因为我希望她看见”海伦得到的不应该仅仅是同情，更多的是尊重，所有的人都应该被尊重。海伦的成就在19世纪始终是一个伟大的奇迹，而莎莉文老师就是这个奇迹的缔造者！
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