实习第一周结束了,回想时间还真是过得挺快的,总结本周所感所获。
在教学方面,这一周我们百分之七十的在校时间都在听百花杯竞赛课,总共听了20多位老师不同类型的课。不同的老师,不同的年级,教学的内容和形式有很大的不同。教学内容应当贴合学生的实际生活,多学科和多种能力培养相结合,讲授新模块课程时要做模块能力评估。智力障碍学生的接受容量相对较小,教学内容不能过多并且内容的选择与讲解一般采用螺旋式。我们还验了不同教学风格,有温婉型的,有激情澎湃型的,有静谧型的,总体而言感觉热情互动型的更加赢得学生的青睐。此外最大的启示就是:教学既要关注集体又不可忽视个别差异。不同能力类型学生的教学目标的设定,内容的选择,教学指导形式的安排都是有差异的。教学一般要设置两个左右的游戏,帮助学生巩固知识。
对我感触最深的还有这边的每一位老师,他们的爱心、耐心、上课的热情以及他们的尽职尽责。他们不会因为教学对象能力较低或事教学内容简单而敷衍了事,他们对每一堂课都付出了诸多心血,在课标的分解,学情分析,目标设定,内容选择,教具准备,教学实施,课后反思各个方面都在用心。他们是我们学习的榜样!
本周实习还算顺利,收获了很多新知识,开心。下周再接再厉,加油!
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沈欣雨 浙江农林大学林生院查看全文 >>
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