都说“女红”课特别有趣，早早的进入系统等候系统开启火速抢课。提交选择后，心里就满是期待女红课会交我们什么呢？是编制还是做手工艺品还是……到今天第一次与它见面，激动又有一点小恐惧。我们这学期学的是剪纸，一提到剪纸脑子里就冒出了初中时期折纸课总把手笨的我虐得不行，不知道我与剪纸又会擦出什么样的火花。
剪纸是中国民间美术的一个重要组成部分，它有着悠久的历史，精湛的工艺。剪纸是我国传统文化的代表之一。之前我理解的剪纸就是用剪刀去剪，在拿到材料之后我还一直纳闷为什么不给我们剪刀，我们怎么剪！在老师的介绍下才清楚原来剪纸还可以用刻刀，难怪看到电视上的那么精美的剪纸画是用刀刻出来的。在老师的指导下我们开始了第一堂课剪纸任务“双喜”。
看到老师给我们成品展示后，我惊呆了！去此复杂，我感觉我做不到……其实内心也很想做得很好，就这样开始了我的第一次剪纸。
内心默默念“沉着、细心”，手握紧刻刀一点一点的沿着绘线，从里到外的刻着。刻剪时，我感受到了我少有的细心、冷静，生怕把那个地方刻坏，期待着作品的出炉。大概过了半个小时，班上就有同学刻好了拿去给老师点评，我的作品还刚过起步阶段。我想我得快点，此刻的我内心开始浮躁起来，怎么刻也刻不好了。无奈到了下课，看来只能拿回宿舍返工。
一到宿舍放下书包就开始刻，慢慢的一点一点的终于把一副画作好了，基本状态的不错的。一些刀笔间有毛边，慢慢修复。意犹未尽的开始了第二幅，总结上一副的经验：下刀有力，刀刀之间断舍离，剪纸是个耐心活一定要慢。
通过这一堂课的学习与操作，我感受到了剪纸的快乐，也体会到了它的不易。剪纸是门艺术，它能考验我们的细心与耐心，可以使我们修身养性。剪纸极具民族艺术魅力，剪纸作品在我看来是我心中的小“奇迹”。
一个民族的光荣，来自于这个民族对传统文化的传承，更来自一种与时俱进的勇气。我们的传统文化、传统技术正在被现代化的科学技术慢慢取代，曾经滋养过整个民族的历史文化正在流失，我想这门选修课是非常必要开的，我们不仅在学习剪纸，我们更是在传承着我们的传统文化！
期待下一次剪纸课，我心里的小“奇迹”。
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