北京大学双硕士基金研究员袁健,毕业以后因职场两次考试遭“末位”跳楼死了;大学生因背的全没考跳楼自杀;人大毕业女生王钰敏因抑郁症自杀身亡。这些挫折或症状充斥在我们日常生活中,最终带来一些可见的伤害。一起起自杀案件的背后,反应的是心理健康教育的不足。
据世界卫生组织统计显示,全世界抑郁症患者超过3亿,每年因抑郁症自杀的死亡人数高达80万。中国有9000万抑郁症患者,其中3000万人在就医。但这只是抑郁症的数据,还没有算其他的心理疾病。如果统计全中国有心理疾病的人,这个数据便会很难想象了。这就显示出心理健康教育的重要性。
当然,很多大学生在提及心理疾病问题时,都会认为离自己很遥远,实际上这是一种非常错误的想法。各种心理疾病潜伏在我们周边各处,总会在无形中影响人们,带给人无限的压力。更有的学生因为害羞,明明有心理疾病而不敢去正视它,这都是不对的。
针对此,我觉得一定要有一定的应对之策。第一,学校应该完善心理健康教育机构,做好大学生心理健康普查,注重结果审查;第二,心理健康教育咨询应该具有严格的保密性,具体情况具体对待,真真切切帮助学生解决问题;第三,心理健康教育机构应该做好宣传工作,让学生熟知这个机构,做好预防工作。
当心理健康教育真正落实到实处时,才能营造出一个和谐美好的校园氛围,培养出新一代社会青年!
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