微博热搜榜上出现了一个话题——“美术院校示范人体写生引争议”事件的起因是网友“@艺术物语”上传了一组大学美术课堂教学照片，并配文称“川美院长亲自写生示范确实厉害”。
评论区却画风突转，讨论起该不该画裸体的话题。有网友表示，自己学校的艺术系，就因为部分家长学生反对、别的教师从中作梗，而取消了人体写生课。在我看来。人体写生与文化虽有冲突，但大体上仍然是一体的。艺术与文化更应该是相容的关系，而不是相互排斥。
在上世纪七八十年代，大部分的群众的思想还没有从封建保守中解放，在人们的潜意识中，裸体仍然与色情、低俗挂钩，是非礼勿视的对象。在“裸体写生事件”中，有些奇葩网友甚至认为画裸体：下流！污秽！并认为艺术就是耍流氓！
但从艺术层面来看，人体写生是美术专业必修课，无论绘画方向是人物、静物、风景，通过人体写生，都能掌握对结构、造型能力的驾驭。
人体结构是各种绘画“模特”（包括静物、风景等）中最为复杂的，熟练掌握人体结构的复杂性的绘画技巧，对绘画的帮助是极大的。但是在国内，往往因为保守思想或实践困难，人体绘画往往是选择使用人体类的石膏像来代替，或者用人体绘画作品当作范本来临摹。有的学校甚至没有开设相关课程。
裸体画不仅仅是对人体的临摹，在裸体画完成的过程或是完成之后，人们更需要带着艺术的眼光去创作去欣赏，而不是一味故步自封。
改革开放至今居然还有人以裸体画为低俗色情，谈裸色变！把裸体画当成洪水猛兽。由此可见，国内虽然在物质生活上得到了丰富，但在艺术精神层面上还有所欠缺。文盲不可怕，美盲也不可取，在物质生活得到提升的同时也应注意美学审美的提升。
http://www.dxsbao.com/art/255104.html 点此复制本页地址
