知道的越多越像世界的孤儿

我方观点认为，知道的越多越像世界的孤儿。开宗明义，知道的越多即人对知识，人生阅历等理解掌握的范围越广，程度越深。知道的越多在客观社会中必须有所反映，这是我们探讨此辩题的前提。越像表示一种趋势，表示逐渐成为某种标准。孤儿原意指失去父母的人，而在此辩题中世界的孤儿，意为对世界无归属感、认同感，自身感到迷茫、无助，抑或是不被世界理解。（此处为宠儿的定义）。综上所述，我们今天对于这个辩题的评标标准就是知道的越多人的内心会趋于什么样的一个状态。为了更好地描述我方的观点，在我方接下来的论点中我们将用正立和倒立的金字塔模型进行表述。而基于此金字塔模型，我方将从以下两个论点进行论证我方观点。

第一，从知识上说，知道的越多，越会了解到自己在面对庞大知识体系时有多么的迷茫，即越像世界的孤儿。芝诺，苏格拉底，爱因斯坦等伟人先后说过，知道的越多越会感觉自己无知。如果把知识比作一个倒立不封顶的金字塔，随着知识量的增加人越是往上走，越是发现自己看不到周围的尽头。因为人学到的知识会延伸的其他相关知识，知识越多，延伸的就越广。每一个答案都会带来更多的问题，这些问题的答案又会带来更多更多的问题。而在这个过程中比之知识世界的无边无际差距太大，使得人们对未知的事物生出迷茫与无助感。

第二，从人际关系上讲，处于不同知识水平的人难以互相认同，即知道的越多，理解你帮助你的人越少，越像世界的孤儿。以马斯洛人类需求金字塔为例，人类具有非常强烈的社会属性，需要精神上不断地被满足。随着知识水平的增长，根据马斯洛需求层次理论人的精神需求会不断提高，而处在不同知识水平的人的精神需求也是不一样的，这使他们更容易产生交流障碍。并且随着一个人的知识越来越丰富，与他观点不同的人会越来越多，这使得他对这个世界逐渐失去了归属感，认同感。

但世界的孤儿就是一种不好的状态吗？不是。它是我们从无知到博学，从依赖到独立，从青涩到成熟的过程，是我们每个人成为哲学意义上的人必须要走的路。

综上，我方观点坚持认为知道的越多越像世界的孤儿，谢谢大家！