早上六点怀着激动又紧张的心情起床,七点半小孩们陆陆续续的来到学校,脸上都洋溢着孩童天真烂漫的笑容,我跟着一个满脸笑容的五年级的一个小女孩进了她们教室。
他们第一节是数学课,虽然我选择的是英语课,但是最后一排的小男生热烈的邀请我去他的旁边坐,我盛情难却,跟着他开启了一节课的旅程,这个小男孩非常的聪明,老师讲的题他都做对了,不由得让我对他刮目相看。数学课结束小男孩热情的为我找英语课的听课教室,于是结交了我在大宋村小学的第一个“朋友”。英语课上,授课老师教授学生们英语单词,老师先把读音带着大家过了三遍,然后就开始让小同学们识记,老师为了提高小同学们的印象,带着小同学们做起了小游戏,小游戏的输赢决定小同学们晚上作业的数量,输一局加一遍,赢一局减一遍,小同学们的激情一下被提了上来,教室里面的氛围逐渐开始欢愉热闹起来,教室里面充满了小同学们对知识追逐的声音。
今天的听课生活很是美好,我也收获颇丰,我将要跟小同学们讲的是英语和历史,我本来以为英语让小同学们把单词读音弄会,背会就好,经过一天的听课,我知道了小同学们正处于成长的年纪,他们暂时需要老师们的引导去学习,他们需要一个能引导他们去喜欢学习、去乐于学习的老师,他们需要的是一个耐心教导、与他们和谐相处的老师,老师们要用心的去思考用什么方式能让孩子们简单顺利的接收知识,选择自己的教授途径很重要。今天是第一天听课,在接下来两三天的听课生活中我会不断吸收老师们的经验,向他们学习,并综合自己的特点,为成为一个合格的优秀的老师而努力。
谢雨莹
化学化工学院
15839808846
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