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新物理高考的备考方向

来源:岭南师范学院物理科学与技术学院 作者:容永熙

国家教育部考试中心在2017年高考考试说明中指出,2017年高考增加中华优秀传统文化的考核内容,其目的是考查学生对我国社会现状、时事政策的了解、思考和把握;考查学生对国家层面、社会层面、个人层面等价值观准则的理解。

教育部早在2014年3月颁布的《完善中华传统文化教育指导纲要》中就明确:要在地理、数学、物理、生物等课程中结合教学环节渗透中华优秀传统文化相关的内容。在过去,物理教学偏重于物理知识、概念、规律的教学,很少涉及我国传统文化(教材上也鲜有编排),加 上“高考决定学生命运”的应试教育思想影响,课堂教学注重得更多的是知识传授,而忽视了传统文化思想、核心价值观的渗透。对于物理学科,高考要求很明确:考查学生“必

备知识、关键能力、学科素养、核心价值”4个方面。增加中华优秀传统文化的考核内容,就是要求对学生积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考的育人功能和积极导向作用。

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