谈谈学习古代语言文化趣谈的意义
中华民族历史源远流长，中国文化历尽五千年沧桑博大精深。数千年来，由于政治经济的发展，中华民族的文化也在不断的变化发展。中华文化薪火相传，一脉相承。谈到当今的语言文化，往往可以追溯到古代的语言文化。学习“古代语言文化趣谈”这门课意义非凡。总结起来有以下几点：
一.作为现实生活中有用的文学常识。实际上古今在衣食住行方面的表达大相径庭，如若不是对古代文化有一定的了解，则无法理解古装剧中人们的的言语。譬如今人讲“穿衣服”，而古人讲“更衣”，今人讲“上厕所”，古人讲“出恭”，今人讲“吃饭”，古人讲“用膳”。这些都是日常生活中经常为人们所用的。还有一些虽然不常用到，但在古装剧中也频频出现。譬如近来大火的电视剧《锦心似玉》中讲到十一娘已到了“及笄之年”，如果不了解古代知识，则不知道及笄指女子满十五岁，也指已到了可以结婚的年龄。再如《甄嬛传》中甄嬛看到皇帝死后，出门第一句话是“皇上驾崩了”，其中“驾崩”对皇帝死亡的称呼。诸侯死为“薨”，大夫死为“卒”，一般官员死为“逝”，士死称“不禄”，平民死称“死”。如若具备了这些文学常识，有了一定的知识储备，在日常生活中也会有用处。
二.能够藉先人的经验获得指引，与先人的智慧互相切磋，从先人的感叹中体验人生。《烛之武退秦师》当中记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，临危不惧，终于使郑国免于灭亡。烛之武语言艺术之高超，能言善辩的杰出外交才能，为人赞叹。《触龙说赵太后》写的就是在强敌压境，赵太后又严历拒谏的危急形势下，触龙因势利导，以柔克刚，用“爱子则为之计深远”的道理，说服赵太后，让她的爱子出质于齐，换取救兵，解除国家危难的故事。由此可见，古代少部分人已经有了杰出的语言艺术，让我们知道语言的力量是很大的，学习古代的语言，不但可以让我们看到古人的智慧，而且我们还可以从中体会到通过语言有时可以改变一件事。
三.继承优秀的传统文化，弘扬民族精神。中华文化源远流长，绵延不绝，有上下五千年，是世界上持续时间最长的文明。原始社会有甲骨文，后封建社会有造纸术、印刷术，古人通过自己的智慧而努力将传统文化代代相传，从而才有了如今灿烂的中国文化。并且当代社会的很多成果，都是对古代文化的一种继承。每一个民族都有自己的文化传统，它是维系民族团结的最重要的就纽带，是民族的凝聚力。每一个时代的发展都离不开对于之前文化的继承，只有继承了才有发展。由此可见继承优秀传统文化的重要性，从而也可以看出学习古代语言文化的重要性。
四.作为学习古代汉语、古代文的辅助。从古至今，汉民族的文字由繁至易，汉民族的口头语言也从艰涩难懂到简单易懂。要想学习好古代汉语，文言文等，是离不开学习古代语言文化的。通过古代语言文化这门课的学习，可以为我们学习古代汉语，古代文奠定一定的基础，使我们在学习古代汉语时能够减轻负担。通过学习古代语言文化可知，童子指二十岁以下的未成年人。《论语先进》当中描述道“冠者五六人，童子六七人。”垂髫指的是小孩不戴帽子，垂着头发。《桃花源记》中描述“黄发垂髫，并怡然自乐。”总角指幼年，小孩子。《诗经氓》中描述“总角之宴，言笑晏晏。”学习古代语言文化可以让我们更好地理解古代汉语、古代文等。
五.学习现代汉语的需要。现代汉语是从古代汉语中发展过来的，对古代汉语有继承，也有变化。学习古代语言文化，有助于现代汉语的学习掌握。尤其是现代汉语中的许多成语，很多源于典故，源于古代的故事，如若不清楚这些古代的语言文化，则对现代汉语也难以很好的把握。比如说成语“豆蔻年华”，“豆蔻”是指少女十三岁，代指少女的青春年华。再如“耄耋之年”，“耄耋”指八九十岁。“闻鸡起舞”中“舞”不是指的我们现在所谓的跳舞，而是指舞剑，这来源于东晋时期祖逖、刘琨的故事。“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》。由此可知，要深刻懂得现代汉语中成语的意思，必须学习古代语言文化以及古代文。
总而言之，古代语言文化趣谈这门课虽然并非必修课程，但其存在意义非凡，值得我们好好学习。
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