在2021年参与到岭南师范学院“给你阳光”校外辅导活动，无论是小组合作还是正式地上主题班会课，都给了我全新的体验。
小组合作的伙伴全部来自其他学院，从来没有面对完全的陌生的合作伙伴。然而，本次小组合作分工制作PPT增强了我的沟通方面的认识和实践能力。如何平衡组内人员分工不均匀的问题一开始就给我们小组来了一个下马威，多次商讨无果后，终于在第一次PPT制作的过程中找到了解决方法的苗头，多次磨合下来，几乎全组都参与到每一次分工中去。合作问题解决后，在制作内容上的精益求精，尽量把内容简洁化、视频多样化，极力打造有趣且富有意义的主题班会。
第一次到湛江一中培才中学上课算不上完美，下了篮球课紧赶慢赶，总算赶上了上课时间，带着忐忑的心情推开教室的门，和一群可爱的小天使开启了短暂的旅途。
我从没有过完整地上一节课的经验，因此在上课之前我写了逐字稿，甚至在每一段文字前把所需时间标上去，照着PPT反复核对，但计划永远赶不上变化。演讲和上课的区别在于面对的群众反应的不同，课堂上学生鲜活的反应，比如课堂互动环节邀请学生分享想法时，他们偶尔的天马行空、和同学打的配合、班级氛围都对整堂课的走向起到极大的影响。在互动环节的设计上，只事先设想了学生不够活跃的反应，忽略了学生过于活跃的因素，初一35班是一个非常积极活跃的班级，给了很多有趣的反馈，丰富了我如何应对一个活跃的群体的经验。
随着期末考的来临，这段充实的旅途画上了句号，旅途虽然结束了，但是从中学到的东西我会一直铭记。
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