在今年,我有幸参加了由我校法政院牵头举办的“给你阳光”校外辅导活动,成为对接湛江培才一初中部的授课辅导员,给初一的学生们进行每两周一次的课外教学活动。其中让我感受最深的就是主题班会对于学生们成长的意义——“帮助孩子们扣好人生的第一颗扣子”。
新华社记者刘敏曾言:“作为信息爆炸时代的网络原住民,当代青少年有着更丰富的眼界也有着超强的学习模仿能力。但社会肌理纷繁复杂,有些孩子难免在娱乐至上的氛围中理想淡化、价值观迷失;“唯分数论”教育理念下,部分学生难免“分数满满,信仰空空”。当我们叹息一些人年纪轻轻就缺乏责任担当,面对诱惑围猎秉持利益至上,或许更该反思,我们传递出的价值观出了什么问题?及时矫正价值观导向,责任才能不淡漠、道德才能不缺位。”那么什么才是正确的价值观?教师又如何向青年学生传递正确的价值观?成为我们每个教育工作者以及未来的教育工作者应当思考的课题,在“给你阳光”校外辅导活动中,我找到了属于自己的答案。
作为一名大二学生,就我个人的经历而言,我对于主题班会的印象大多是无聊、无趣的。因为过度重视学习成绩,我之前所在的学校往往把主题班会变成学习动员大会,甚至是鸡血大会。因此主题班会的“育人”意义被掩埋,其对学生成长的重要性也被忽视,这让我十分遗憾。所以我想通过“给你阳光”校外辅导所提供的机会,发挥我个人的创造性和创新性,以党为中心,以学生为主体,以生活为原料,开展一堂别具一格的主题班会,让学生们在有趣生动的主题班会中接受到心灵的洗礼,充分发挥好主题班会的育人意义,帮助学生们扣好人生的第一颗扣子!
上一堂“浮于表面”的主题班会很容易,但想上一堂“深入人心,以理服人,以情动人”的主题班会却很难。还记得我所开展的第一堂主题班会的主题为“强国有我,请党放心”,面对这样宏大的主题,很容易稍不留神就将其处理不好,变成“老大空”,这对我来说既是机遇,也是挑战。在经历了漫长的构思和准备工作后,我采用“视频+互动+讲解”的方式展开,先由习近平主席对青年的讲话引入主题,再结合历史播放相关视频,使学生能更加深刻地感受到“一代青年有一代青年的责任与担当”。其次我还组织了一个简单的党史知识竞赛,通过奖品激励提高学生们的积极性,让整个课堂活跃起来。这样不仅增加了师生互动,还使得学生们在不知不觉重温了党史。中间我还以十一上映的院线爱国大片《长津湖》和《我和我的父辈们》为话题,让学生结合电影情节谈谈自己的感受,让学生从多角度体悟爱国主义精神。最后我和学生们全体起立,一起手摇红色国旗,合唱歌曲《我和我的祖国》,在悠扬的歌声中结束我们的班会课。这一堂主题班会课效果很好,得到了学生和班主任老师的一致好评,也让我自己有了莫大的成就感,激励我继续努力为学生带来别具一格的主题班会。
蔡元培曾言:“教育者,养成人性之事业也。非为以往,非为现在,而专为将来。”我希望在日后的志愿活动和我个人的教育事业中,能不断着眼青少年价值观成长成熟的关键阶段,给予学生正确引导、积极教育,充分发挥主题班会的育人作用,帮助学生们扣好人生的第一粒扣子。
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