时间：2021-12-23 23:03:44 来源：岭南师范学院法政学院 作者：欧阳艳梅
“教师关爱学生，学生尊重老师。”这样的师生情很简单，也让人很向往。作为一名师范生，两年后我即将成为一名人民教师，教师在我看来，一直都是我敬畏且向往的工作。
这次给培才两个班上课的经历，让我深有感触，给我的大学生涯增添了一抹靓丽的色彩。在我看来，我和两个班的学生是双向奔赴的师生情，后来我开始期待每个周二，会因为去不了培才上课而感到失望。在去给学生上课的路上，我总是很开心，因为要再次见到我的学生了，每次和朋友提起我两个班的学生的时候，我总是可以滔滔不绝的说很多，讲我第一次见到他们的时候、讲他们积极提问等等，直到现在我还历历在目。
我两个班的学生上课都非常热情，上课氛围很好，上课时积极回答我的问题，不局限于主题班会的内容；上课前下课后学生会涌上讲台围着我，问很多他们关心的问题，会跟我问好，会给我温暖的微笑。
虽然两个班都只是上了两节课，80分钟的相处时间，让我倍感珍惜，我很喜欢我两个班的学生，也许这就是双向奔赴的爱吧！
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