前几天，老师在课堂上放出一则标题为《美国式“孔融让梨”》的调查故事。
故事的内容是一位心理学家去监狱里调查犯人的的犯罪动机，想了解他们是如何走上犯罪道路的，其中一位犯人说起在他很小的时候妈妈拿来两个苹果给他和弟弟吃，一个又大又红，一个却很小，弟弟开口要吃大苹果结果被妈妈责备不懂谦让，他也想吃大苹果，于是灵机一动主动选择小苹果，妈妈很高兴，于是把大苹果奖励给他，从此他学会撒谎来获得满足，后来我他又学会了打架，偷窃，为了得到想要的东西，他不择手段，直到被送进了监狱。
同学们对此发表了各自不同的看法，有的认为是犯人本身的问题，有的则认为是社会的教育不够，而大多数人认为是那位母亲的教育方式不对，对此我表示赞同。理由如下：
第一，大多数正常的父母在抚养两个甚至多个孩子的时候，都会尽量保证公平对待每一个孩子，至少在类似于分苹果这种小事上不会有如此雷人的做法。人的本性不患寡而患不均，何况在孩子还很小的时候更是如此，那位母亲拿两个相差不大的苹果分给两个孩子不是很完美的做法吗？退一万步讲，拿不出两个又大又红的，两个小的总能吧，又或者直接拿一个大苹果对半切分给两个孩子也很好嘛，还可以顺便教育他们学会分享。
第二，孩子还小，没必要揠苗助长提前教他们谦让，分享和平等的观念更容易让他们接受。小孩子愿意分享，懂得平等就足够了，相较而言，谦让属于更高的思想层次，需要
更长的学习才能达到，走都还没学会便想跑只会摔跟头。
第三，对小孩的教育需要循循善诱，采用柔和的方式，小孩的是非善恶观念还尚未形成，责骂并不能起到良好的教育效果。并且从表面上看，一个孩子要大苹果，一个要小苹果，没有发生争执，两人的心愿都满足岂不两全其美，然后对哥哥的行为进行表扬，还能鼓励到弟弟主动学习谦让。
第四，所谓“性如湍水”，小孩子不会有单纯的好坏之分，在哥哥提出要小苹果时，作为母亲应该多思考一下，是否是因为先前对弟弟的批评导致哥哥不敢要大苹果，又或者是在“曲线救国”。
总而言之，故事中母亲的教育方式无疑问失败的，希望大家能吸取教训。
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