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反思从而改进

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:张园珍

金秋九月,已是鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞,在这收获的季节里,我迎来了大学四年生活里的第三个年头。在开学之后,我走在校园里,看着师弟师妹那张张青春洋溢的面孔,不禁回想起两年前自己刚步入大学时的激情和梦想。我相信每个人心底都怀着对大学精彩生活的憧憬踏入校园,同样我也是如此,但在如今的我看来,自己那两年的时光或多或少还是有些蹉跎。 在今年九月开学之后,我觉得自己在学习状态观念上还是有些改变的,不太像前两年一样对生活学习都怀着一颗佛性的态度,相反,现在的我很明确自己近期的目标:全力准备教师资格考试。指定简略的计划表,全力去啃科目一和科目二中的相关知识点,然后现阶段我的计划是在九月中旬开始以题代记,开始去刷各科的真题,在练习中逐渐发现自己在理论知识上的薄弱部分,再结合资料去加深这部分知识点的理解。最后,在十月上旬,就开始背诵知识点,特别是简答题类型的题目。除此之外,我觉得我在平常上课的状态也有所改变,比如说之前在一些非专业课上,就比较随自己心情,不想上课就干自己的事情,然后在这个学期我就觉得自己不能再这样,因为每学期的期末临时抱佛脚的那种场景还历历在目,所以我在开学之后,一些比较偏理论的课程,我都会认真的听老师上课和看课本。 其实总体而言,我觉得自己在步入大三后有了一种危机意识,就觉得大学生活也都快过去了,如果还是像以往那样佛性,那自己毕业之后的去向和前途很迷茫,所以我觉得我才会有以上的这种转变吧。但我相信,在每一个大三人心中都会有这样的转折点,可能是任务促成的状态转变,正向我标题说的:大三人,大三魂,只有经过反思才能进步。

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