在课程管理系统中,本文主要使用四个主要实体来进行介绍,它们分别为:学生实体、教师实体、课程实体和管理员实体。
学生实体包含的属性字段为:姓名、学号、入学日期、出生日期、所属院系和性别。
教师实体包含的属性字段为:姓名、教师编号、出生日期、入职日期、性别、学历、职称和所属院系。
课程实体包含的属性字段为:课程名称、课程编号、上课地点、上课时间、课时、学分、课程类型、所属院系和授课教师编号。
管理员实体包含的属性字段为:ID、用户名、密码、角色权限。
此系统使用Shiro权限管理框架,实现登录验证和登录信息的储存,根据不同的登录账户,分发权限角色,对不同页面url进行角色设置。系统用户可分为学生用户、教师用户和系统管理员三种不同的角色,登录页面提供了选择用户角色类型的单选按钮,当不同角色的系统用户登录后,系统根据设定直接赋予用户不同的权限,使不同权限的用户可以进入相应的界面进行操作。
通过系统设计和上述系统主要实体属性描述,可以得出系统主要E-R模型图如下图所示。
http://www.dxsbao.com/art/451105.html
点此复制本页地址
动物世界迷人眼,生态理念入童心为增进孩子们对动物世界的了解,开阔他们的视野,近日,“飞跃鹰隼”社会实践队于湛江市遂溪县杨柑镇布政村布政小学开展动物世界课程。“你们认为海洋最……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
理财知识扬商道,少儿奋进正当时为助力乡村建设,让孩子们体会生活中的经济理财知识,近日,“飞跃鹰隼”社会实践队于湛江市遂溪县杨柑镇布政小学举办跳蚤市场活动。活动开始前,队员们……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
实验出真知,激发孩子的实践精神近日,岭南师范学院商学院“飞跃鹰隼”社会实践队于湛江市遂溪县杨柑镇布政小学开展科学课外拓展课程,与同学生们一起领略科学世界的奥妙。实践队队员根……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
学习成语故事,弘扬中华文化为使孩子们从小就树立文化自信,积累文化素养。近日,岭南师范学院商学院“飞跃鹰隼”社会实践队于湛江市遂溪县杨柑镇布政村开设了成语小故事课程,课程围绕……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
了解历史人物,学习伟大精神习近平曾说“学习党史国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”为加强学生们的历史见解为目标的指引下同时结合学生……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
以求学的姿态与历史人物对话“历史是最好的教科书。”历史的重要性不言而喻,在以加强学生们的历史了解为目标的指引下同时结合学生们的年龄特点。近日,岭南师范学院商学院“飞跃鹰隼”……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
学辽阔地理,品万千世界“读万卷书,行万里路。”为减小疫情封锁障碍,开阔同学们的视野,扩宽同学们的地理知识面,增强同学们对祖国大好河山的热爱。近日,岭南师范学院商学院“飞跃鹰……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>
急救在身边,“花朵”向阳生近年来,急救的重要性渐渐深入人心,全国许多中小学生也积极开展急救技能教学,基础急救技能作为一项关乎生命安全的技能,是每一个人都应熟练掌握的。错误的……
飞跃鹰隼 岭南师范学院商学院查看全文 >>