习近平总书记说过,“讲故事,是国际传播的最佳方式”。如何讲好故事是一个值得关注的问题,笔者通过近期的阅读和思考,提出“讲好故事”的三点建议。
其一,打破官方话语场,注重受众关注议题。
在中国文化形象营造工作中,要注重民间话语场的建设。当今多媒体时代,社交平台具有移动化、场景化、社交化的属性,公众能够在平台基础上进行自我表达和自我陈述。这些属性有助于打破官方话语场和民间话语场的隔阂,促进真实、亲切的交流互动。因此,我们要突破中国文化形象塑造的结构性缺陷,不仅仅由官方政府进行中国文化形象的传播工作,而且要促进、鼓励非政府组织/民间社团进行中国文化形象的传播,来进一步探索中国文化形象的具体构建方式,拓宽海外民众对中国文化形象的接受路径。
同时,我们切实调研海外民众关注的议题,了解海外民众追求了解的东方形象,形成对中国文化形象的补充和深化。
http://www.dxsbao.com/art/507924.html
点此复制本页地址
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,彰显我院学子的青春活力与个性,10月31日,教育科学学院在11#A604举办“怦然‘新’动”2024级新生才艺大赛。大赛现场气氛热烈,参赛选手多才多……
李晓斐 李旖旎 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
【教科】我院举办“相聚教科相识你我“团体辅导活动为帮助新生尽快适应大学生活,培养新生的人际交往能力,增强同学们的集体感和归属感,11月2日,教育科学学院在4#124举办”相聚教科相识你……
王婧宇 蔡梦娇 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为引导同学们深入了解情绪管理的重要性,帮助同学们更好地调节自己的情绪,提高自身的心理健康意识,11月2日,教育科学学院在4#C121举办“做情绪的主人开启心灵之旅”团体观影活动。观影活……
王凤 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为激发我院学子的科技创新热情,培养同学们的创新思维和实践能力,10月27日,教育科学学院在4#A221举办科创故事分享交流会。本次活动邀请了2021级帅一诺同学进行经验分享。活动中,帅一诺分别……
董彦 刘雨佳 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为营造勤于思考、敢于思辨、善于探索的良好氛围,提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力,10月26日,教育科学学院在4#A124举办新生辩论赛初赛。本次初赛分为三场,共有六支参赛队伍,分别……
杨鑫淼 李晓斐 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为弘扬伟大的抗美援朝精神,赓续红色基因,引导同学们厚植爱国主义情怀,10月20日,教育科学学院于4#A124举办“弘扬抗美援朝精神”演讲比赛。比赛现场,选手们用饱满的热情、生动的语言、鲜……
杜昕育 王凤 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为强化师范生的职业道德教育,引导我院师范生扣好师德师风“第一粒扣子”,不断提高自身专业素养,9月7日,教育科学学院在4#A124开展“学为人师行为世范”师德师风主题教育。本次活动由学院……
王海馨 邬秉澄 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
在第四十个教师节来临之际,为培养同学们的感恩意识,引导青年学生铭记师恩,向广大教师表达感激与崇敬之情,9月8日,教育科学学院在4#A124举办“感师恩颂师情”教师节朗诵比赛。随着活动的……
蒋莹 王佳怡 聊城大学教育科学学院查看全文 >>