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对张桂梅老师幸福来源的理解

来源:山东师范大学化学 作者:赵敏琪

张桂梅的幸福来源于:

1.张桂梅对教师这份职业的认同,只有认同自己所做的职业才会爱这个职业

2.张桂梅有高尚的职业理想,她不仅仅是把教育当做谋生的职业而是把它当作与自己生命融为一体的事业,她在职业生活中会主动谋求发展,遇到问题会积极思考,试图让每个学生反正得更好。所以她虽然生活的条件并不那么好但是内心的满足感仍能够感受到幸福。

3.张桂梅有强烈的社会责任感,她看到许多大山里的女孩因为各方面的压力而辍学,不论是作为老师还是作为一名女性她都不愿放弃这些女孩,她深知知识改变命运不是空话,她想要让这些女孩看到更广阔的天地。看到一个个女孩去到更高的学府,这些反馈让她的内心更有激情,也让她看到自己的价值,所以她感受到了幸福。

提升职业幸福感要树立正确高尚的职业理想,要了解和认同自身职业的意义,要明白和做好面对这个职业会遇到的困难的准备。

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