本章的内容:第一章:作者将公共行政定位为在公共部门发生的行政过程,并比拟了政府行政与企业管理在范围、公共问表和政治属性方面的区别。第二章论述了公共行政学产生的社会背景,行政成为一个独立的技术领域。第三章政治一行政二分,为行政划定独立的领地,使行政不受政治干扰。策四章公共行政学作为一门学科据建立,怀特的《公井行政学导论》和的威洛比的《公共行政学原理》奠定了传统公共行政理论向学生传授的基本思想。第五章公共行政学将行政从政治斗争中解故出来,在经历了三十多年的繁荣后,20世纪四五十年代曾经确立的普遍认可的开始被质疑和批评。第六章20 世纪 40年代,传统的公共行政原理受到批判,公共行政学的学科合法性受到了质疑,由此产生了最具代表性的理论主张:公共选择理论和新公共行政理论。第七章在对传统公共行政理论的管理主义进一步变化的基础上,新公共管理理论、公共政策理论应运而生。第八章公共行政学的宪政主义是从宪法和法律出发,试图改变公共行政学缺乏规范标准的困境。第九章治理理论是在政府之外进行突破,治理理论可以分为两大路径;网络治理和元治理。第十章后现代主义秉持对观念和叙事的重视,重拾公共行政所蕴含的民主、自由、宪政等经久不衰的政治原理,从较高的精神原展开对现代性质知识的反思。第十一章介绍了实证主义认识论、解释主义认识论、后现代主义认识论的观点。
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今天上午,我继续带领孩子们沉浸在语文的海洋中,深入解析了蒲松龄先生的经典文言小说《狼》。课堂伊始,我通过简短的回顾,帮助学生们梳理了前节课所学的内容,巩固了对文章背景和主要……
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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随着清晨的第一缕阳光悄悄爬进教室,我满怀热情地开始了新一天的教学工作。上午的主要任务是继续给孩子们上语文课,并重点讲解前一课留下的习题。我深知,习题不仅是巩固知识的桥梁,也……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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清晨,随着第一缕阳光穿透校园的树梢,我踏上了新一天的教学旅程。今天的主要任务之一,是继续给孩子们上语文课,深入讲解《寓言两则》。课堂上,我首先回顾了上一课时留下的悬念,激发……
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今天上午,我为孩子们带来了一堂生动有趣的语文课,主要内容是讲解《寓言两则》。通过简洁明了的语言和生动的例子,我向孩子们介绍了寓言故事的特点,孩子们听得津津有味,不时发出会心……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,洒在孩子们充满好奇与期待的脸庞上时,我开始了新一天的教学工作。今天的主要任务是给孩子们讲解语文习题,帮助他们巩固所学知识,提升解题能力。首……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,我满怀热情地迎接了每一位学生。今天的第一项任务是给孩子们讲解语文课的作业。我提前将作业中出现的共性问题进行了梳理,并准备了一些生动的例子和……
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