威尔逊对行政拥有悠久的历史而行政学研究却鲜少有人注目这一现象发表了自己的看法。总结来说，西方政治制度是一个“建制→完善”的过程，与之相匹，建制时期人们更关注政治，完善时期人们更关注行政。起初社会的主要任务是决定“谁来掌握权力”，人们都在研究如何建立一个民主政府，怎样保障公民的民主权利；而随着时代的发展，执行一部宪法要比制定一部宪法困难，人民主权也已经有所保障，这时社会的主要任务又转变成了使政府有效的行使职能。
与法德相比，英国美国更加民主，其政府只是一种公共性质的授权，人民主权正是阻碍行政管理科学前进的重要因素，英美没有一种强有力的集权在“绝对统治者时期”或第二个时期设计出行政管理工作的具体形式。在这里威尔逊认为从事宪法制定的事业就必然停止行政管理工作的改进，这里我不禁思考：为什么二者就一定此消彼长而不能同时进行呢？是因为集中经历于宪法就无暇顾及行政还是因为行政必须在宪法的框架内，所以只有当宪法制定完成不做大的更改才可以设计行政管理工作？在我看来政治和行政是不分先后的，二者应该是相辅相成的，政治意志一经确定，就需要行政来维护，而行政管理的过程也体现了政治色彩。
http://www.dxsbao.com/art/550902.html
点此复制本页地址
7月23日心得“一寸光阴一寸金/老师说过寸金难买寸光阴/一天又一天一年又一年/迷迷糊糊的童年”这是《童年》里的一段歌词，也是后天我们文艺汇演的一个表演节目。我觉得很荣幸，能够出现在……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
三下乡心得7月23日早上，为了让孩子们更清楚的了解五星红旗的情况，飞粤社会实践队在7月23日开展了“五星红旗的美术课”，结合孩子们的兴趣，通过画国旗来加深他们对国旗的了解，并加强培……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
时间如流水，转眼间，三下乡已经到了倒数第二天，今天更是已经上完课最后一堂课。他们依然如此调皮捣蛋，但是这就是孩子的天性，我们需要做的，就是守护他们，让他们健康快乐成长。路走……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
心得体会7月23日星期二，今日是飞粤实践队第九日三下乡，深入乡村支教，体会基层社会。今日是最后一日开课，孩子的热情依然宛如骄阳。去乡村支教，一直都是我渴望体验的事情。环境的艰辛……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
7月23日，副队长崔子怡又是打杂的一天，上午和美术傅老师一起给孩子们画了一些小人物，然后把孩子们的画剪下来，贴在了好看的只纸盘子上，还给他们写了寄语，因为怕孩子们开了学，收不回……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
短短支教生活将要结束，今天已是7月23号，是我们支教组结课的一天。明天就是我们期待已久的趣味运动。今天是最特殊的日子，小朋友们今天也格外的认真。他们可能知道这是我们最后一天给他……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
匆匆忙忙，到了支教的第九天了。我依然清晰的记得大巴车第一次开进芷寮村时，被这条村的富有震撼到；清晰的记得第一次看到芷寮小学，那时的我，惊叹于它的设备齐全，简直比我家乡镇上的……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
时间飞快流逝，转眼间，我们“飞粤”实践队来芷寮小学的三下乡暑期支教活动已经过去了九天。今天，是我们给这里的学生上的最后一天课。明天是趣味运动会和文艺汇演彩排，后天文艺汇演结……
默默 岭南师范学院飞粤实践队查看全文 >>
