追光而遇，沐光而行

光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。我所参加的“给你阳光”的校外辅导志愿活动行走在时间的彼岸，渐行渐远弹指一挥间，短暂的志愿活动已经落幕，留下的只有回忆和感想。

我很感谢这个机会，让我能够察觉教学过程中尚不完美的自己，悦纳与完善自己的教学技能，在“靠近光，追随光，成为光，散发光”的人生道路上马不停蹄。无论是在备课的过程中，还是在讲课的过程中，我都能够感受到教育所带来的魅力和感染力。其实一开始我对于学生是不太熟悉的，所以很担心他们会出现课堂吵闹和不配合的情况，但是结果却出乎意料，同学们很积极配合课堂内容的展开，也很活跃，而且对于一些未知的事物感到很新奇，这也从侧面给了我一定的激励作用。教学是师生双方的活动，学生的课堂表现很大程度上取决于教师，但是从另一个方面来说，教师的课堂展示也在一定的程度上受学生的影响，这让我在本次志愿活动中得到了验证，也让我更加坚定心之所愿，追光而遇，沐光而行，秉持初心。

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