读魏书生《班主任工作漫谈》所思所得2

诚然，作为一名教师，他需要付出的时间和心血是无法估量的。那支持教师坚持下去的动力又是什么呢？我想，是宝贵的收获。其一，教师桃李满天下，培育各种各样的人才，时时刻刻有着为祖国未来鞠躬尽瘁的历史责任感、自豪感、幸福感。教师热爱自己的事业，很大一部分原因是因为他们爱自己的劳动收获——学生们在各行各业大显身手，实现自己的梦想。其二，教师能与学生建立起一段段真挚的感情。人是有感情的，特别是学生时代培养的感情尤为真挚。教师就像从一条河的岸边接一届届新生上船，用满腔热情和真挚的爱，把他们送到理想的彼岸，让他们奔向远大的前程。公式可能淡漠，定理可能忘记，而师生之间培养起来的真挚感情，却常常经年累月不淡忘，甚至会越积越深。其三，是创造性的收获。教师从事的是一件极富创造性的劳动。它的每一段时间，每一处空间都能有新的发现，不论是学生的积极向上，还是教师自己向更高层次发展的潜能。

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