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关注安全,珍爱生命——校园安全之我见

来源:山东师范大学化学化工与材料科学学院 作者:孟紫彤 杨雅晴 赵

校园是我们每天共同学习的地方,这里有老师,有同学,在这个大家庭里,我们快乐地学习,健康地成长,但是,在这个大家庭里,也很容易发生意外。学校是传播知识的殿堂,还是学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个安静,和谐的环境中教书育人;关系到家庭和社会对学校的信任。所以“关注安全,关注校园安全,珍爱生命”让我们一起努力吧。

校园安全问题的涉及面很广:交通、学生心理健康问题、饮食饮水卫生、消防、设备设施、危险品管理、内部保卫、师生各类活动、校园施工等都是校园安全工作的要点。在学校要以学生为本,尽一切努力做好学校安全工作。但全社会也要担起责任,用实际行动保护学生,校园安全是学校的责任,更是家长和社会的责任。

据有关部门统计,2005年全国中小学生非正常死亡人数达1.44万,每天近40名学生死于非命。2014年初,教育部发布的2014年全国中小学安全形势分析报告显示:在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%。一段时期以来,校园安全事故频频发生。资料显示:安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸和踩踏事件,从校车安全事故到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤惨重。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不让人心痛,那些鲜活的生命和天真的笑颜就这样如流星般陨落了,又怎能不让人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,这反映出了我们现在对校园安全的防范意识不强,应对突发事件的能力不足,暴露出学校管理工作方面存在的一些不足。李岚清同志曾讲过这样一段话:“每见到一份事故报告都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究有关责任,但人死不能复生,亡羊补牢毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育?”在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会监督管理还远远跟不上形势的发展变化速度。今天,作为人群比较集中的校园,为学生撑起一片安全的蓝天就是政府和教育部门的神圣职责和崇高使命。值得欣慰的是,安全意识正渗透到我们的思想中,很多学校也已从实际行动中加强了安全教育和防范意识,积极开张各类有关校园安全的宣传活动,并在全国掀起“事事讲安全,人人重平安”的活动高潮。教育必须以安全为发展基础,有安全才能保证学校的稳定与和谐,有安全才能有学校的发展和社会的和谐,安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。学校是学生进行学习,是教书育人的特殊公共场所,它是否安全就关系着百万家庭的稳定情况,关系到学校正常的教学秩序、生活秩序,所以学校安全责任重于泰山。国务院总理温家宝曾经作出“安全不保,谈何教育”的重要讲话,再一次敲响了学校安全工作的警钟。学校一定要做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,安全工作的弦永远都不放。“关注安全,关爱生命”让我们一起努力,为孩子创造一个安静,和谐的学习乐园。

生命对于每一个人都只有一次,幸福寄希望于安全。我们要充分认识到安全工作重要性,切实加强安全管理,让我们积极行动起来,让安全意识牢牢扎根于每个人的脑海中,变事后“诸葛亮”为事前提醒,从而杜绝校园事故的发生。

学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,时刻绷紧安全稳定这根弦, 积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处,及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境,把学校建成和-谐校园、平安校园。

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