阳光下的师者初体验：磨砺与成长

在大三上这一关键学期，我荣幸地参与了法政学院举办的“给你阳光“校外辅导活动，担任了培才中学初一11班的授课辅导员。对于我这一名师范生而言，这无疑是一次极为宝贵且有益的锻炼契机。

当我初次踏入初一11班的教室，面对着五六十双求知若渴的眼睛，内心不禁涌起了巨大的压力。尽管我已为此次授课做了详尽周全的准备，但在真正站上讲台的那一刻，心中仍不免有些忐忑。“面对如此朝气蓬勃、思维活跃的学生们，我该如何有效地进行课堂管理？又怎样确保教学环节的流畅衔接？如何在他们面前自信满满、从容不迫地讲好这堂课？更重要的是，我该如何借此机会提升自己的教学能力？”这些问题如影随形，困扰着我。

然而，正如俗语所说，“万事开头难”。当我鼓起勇气，以坚定的语气喊出“同学们，上课！”的那一刻起，这些困扰似乎都找到了解答的方向。随着一次次的课堂教学实践，我逐渐积累了宝贵的经验，这不仅使我在学生面前变得更加从容自信，也让我在专业课程中的教学技能得到了显著提升。

在反复授课的过程中，我深切地感受到了同学们青春洋溢的脸庞上散发出的蓬勃朝气，更被他们全神贯注的听课态度所深深打动。每一次与他们的互动，都让我更加深刻地体会到了作为一名教师的责任与担当。

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