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201700271122管理学院 刘慧敏 联系方式：17860622989
2019-7-12周五 天气晴
今天是支教的第五天，太阳升起，鸟鸣阵阵，校园里充满了欢声笑语。上课前半个小时，学生们已经在大树下眼巴巴地等着老师了。准备就绪，前往教学楼途中，收获许多声”老师好”与无数个满怀的拥抱。
第一节课是给三年级上课，三年级比较特殊，全部都是女孩子。虽然很羞涩，但是她们都尽力配合，努力回答问题。突然开始理解老师的心情，面对一群可爱的学生，唯有倾囊相授，才对得起学生的热情。
上午第三节课，来到五班的教室，今天是第一次给五、六年级的学生上课，本来心中充满了不确定，担心这些大孩子们会觉得《世界动物图鉴》无聊。但是刚一推门进去，就看到学生们惊喜的脸，听到了满堂的欢呼。原来他们看到过我曾在其他班上课，一直盼着、一直等着。这节课的主题是“神奇生物在哪里”，由于讲的生物过于与众不同，同学们时不时发出惊叹的呼声。这让我小小自豪了一把，因为知道了自己的课给同学们带来新奇的体验。这一群孩子，相比其他学生，他们知道在世界上、其他的洲、地球的另一端，有许多特别的植物与神奇的动物。我们一起窥探了大自然的奇妙，更对其抱有敬畏之心。
下午，是没有课的一下午。作为一年级的班主任，自然是陪小朋友们过辅导课。走进教室，同学们扑进怀里，诉说一上午未见的想念，这种感情让我心都快化了。昨天答应同学们今天玩游戏，自然不能食言。老鹰捉小鸡与丢手绢等经典游戏，在让大家肆意欢笑、畅快淋漓的同时，也唤醒了我和其他几位老师的童年回忆。曾几何时，简单的游戏，一个小小的手绢甚至什么都没有就能让我们畅快地笑。现在的我们，被网络包围太久了，在支教的日子里，趁机脱离出来，也别有另一种意义。
放学，牵着孩子们的手，将他们送到爸爸妈妈面前，一天的支教生活又结束了。回到教室，在家校联系本上，看其他班孩子们在辅导课期间写给灭一个老师的话。语言简单直白，一年级小朋友甚至大部分使用了拼音，但是字里行间满满都是对老师的喜爱、对周末分别两天的不舍与对下周的期待。大家互相分享着孩子写给自己的话和塞给自己的折纸，竟有些攀比的意味。傍晚，大家前往周围的群山，继续我们的登高望远之旅。上山的过程有些许困难，在相互帮助之下，我们登上了一座不知名小山的峰顶。青山前，青山后，登高望两处，烟景满川原。吹着风，什么忧愁烦恼仿佛都被风刮走了。
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