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“筑梦青春,爱撒校园”——合肥工业大学“风信子”支教小队

来源:合肥工业大学仪器科学与光电工程学院 作者:黄汇强

时光飞逝之间,六天的支教活动已经结束。六天不长不短,但刚好让我们认识并记住了一群可爱的孩子,我们能看到他们的阳光,开朗,对生活永远充满期待,对任何事都怀揣热情。

六天中,除了通识课和艺术课的教学,我们也试着对孩子们进行感恩教育,我们通过学习手语操《感恩的心》并在结业的时候向家长们展示的形式,让孩子们亲身体验和感受感恩的含义。虽然只有短短六天,但我们还是希望通过我们对孩子们的感恩教育,能在孩子们幼小的心灵中埋下一颗感恩的种子,让孩子们在未来的成长道路上永葆活力同时心怀善念,对事物抱有一颗感恩之心。

手语操的学习十分顺利,我们学习了《感恩的心》歌曲的前半段,共十二句话,我们循序渐进地每天教四句,让孩子们有时间记忆,理解和消化。我们的目的不仅仅只局限于支教活动的结业展示,更是想让孩子们对歌曲中的歌词有更深刻的印象和理解。孩子们学的很快,基本都是一遍就学会,在学习的同时我们也在不断巩固。通过老师和孩子们的努力,最后的结业展示孩子们表现的非常好,收获了家长们和老师们热烈的掌声。

我们还为孩子们购买了感恩贺卡并分发给孩子们,让孩子们在贺卡上写下对父母家人想说的感恩的话,孩子们写的很认真,一笔一划工工整整,体现着孩子们对感恩的专注和重视。更令我们感动的是,还有一些孩子在为家长写完贺卡之后,还为我们支教老师写了贺卡,大意是感谢我们几天来的辛苦劳碌,以及对我们的喜爱之类。在仔细阅读了孩子们用稚嫩的笔迹表达的最纯真的感情之后我们都深受感动,结业仪式结束后有好多孩子不舍得离开,我们跟他们一一合影。

六天支教生活,于我们,于孩子们,都是生命长河中小小的一朵浪花,也许多年之后孩子们记不得我们的脸,记不得我们的名字,记不得六天里发生过的细枝末节,但我们希望他们能记住我们给他们带来的感受,对生命的感恩,对大自然的敬意,对未来的憧憬,和对自我的肯定。

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