生命的旅途，总有一些遇见，既温柔了你的岁月，又惊艳了你的时光。自7月8日跟随安徽师范大学“一缕阳光”赴淮南古沟回族乡“诗系童真，民族有爱”爱心支教团队来到蔡庙小学至今已经21天了，不知不觉已经离开孩子们8天了。过去如一缕青烟，所有的所有，即使不去触及，亦会有一种淡淡的疼痛与感动！
捧着一颗心来，将爱的种子洒满心田
7月8日初到蔡庙小学时，孩子们早早地在校门口等着我们。然而我不曾想到的是她们的第一句话是“这些不是去年的老师了。”说实话当时自己的内心是有一点难过的，难过的同时又觉得去年的志愿者们很厉害，能给孩子们留下这么深刻的印象，我也希望在这短短的几天和孩子们友好相处，能在孩子们的心中留下好印象。
还记得报名完成之后，队长开始安排任务，问谁自愿当班主任，当时我就自荐想成为中班的班主任。于是我开始了每天早上和下午的点名，确保孩子们全部按时到校才能安心做自己的事情。上课时，也会密切关注班里每个孩子的表现，课下，和他们一起玩游戏。我很享受这种亦师亦友的关系，我相信孩子们也是享受其中的。
羊有跪乳之思，鸦有反哺之义
当时在面对一二年级的孩子们进行感恩教育时，说实话我是有点慌张的，因为我怕孩子们年纪太小，理解不了。事实证明是我多想了。在进行课前导入时，就有一个小姑娘看了感恩教育片而落泪。后来问他们怎么在日常生活感恩父母，他们一个接一个的举手回答，“帮爸爸妈妈扫地”，“给爸爸妈妈捶背”，“给爸爸妈妈洗脚”……
“投我以木桃，报之以琼瑶”，我觉得这句话用在孩子们身上很合适，因为他们就是这么做的。我们对他们的付出他们看在眼里，记在心里，在临别之际，他们给了我们一个又一个惊喜。从7月20日上午就开始进行布置，不让我们进入教室，下午让我们所有的志愿者一个一个地蒙着眼睛进入教室，在他们的指引下你要踩爆气球才能安全入座，然后随手抓零食才能揭开眼罩。这时你才看到整个教室的布置，黑板上的几个大字，“老师，爱您！”墙壁上挂满了气球，还有一些彩带等等，很多地方都能感受到他们的用心。
这个班给的惊喜结束了，要赶往下一个班级。这时，我们班那个平常最爱笑的男生拉住我说：“韩老师，你过来一下，我有个东西给你。”他拉着我进入教室，从他的书包里拿出一个香蕉递给我“韩老师，这个给你吃，我特地从家里拿来给你吃的”，我当时就觉得自己没有白付出，不是因为孩子们送我礼物我才觉得没白付出，而是感觉到他们对我的心意了。当天收获的不仅仅只有香蕉，还有各种折纸，里面孩子们会写上一句感恩的话语等等这些，都让我觉得自己的支教是有意义的，当时上的感恩教育课程也是有作用的，他们因此学会了感恩，或者他们本来就懂得感恩。不管怎样，我很欣慰在这几天见证了孩子们的变化，看到了他们的成长。
捧着一颗心来，抱着满满的回忆与祝福离去
“老师，你今年大几了。”这是我们班一个很乖的男孩子问的，我当时不懂他为什么要问这一句，后来知道了。“老师今年大二，开学大三了。”“啊，那你明年就不能来了。“听到这里，我有点不舍与伤感，立马把自己的情绪掩盖下去，安慰这个男孩子”放心，老师明年不来，但明年一定会有老师来教你们的。“
告别会结束后，我带着红了的眼眶，学生的小礼物，同伴的帮助，家长的信任，收获满满的离去！同时我把爱和希望、祝福留给了这群孩子，期待我们下一次的相遇。我不奢望每一个小朋友都能记住我的名字，但我希望当他们回忆起这段时光时是快乐的就足够了。
感恩一弦清音，暖一程山水，感谢生命里所有的遇见。
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