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湖北学子三下乡;筑梦路上,我们温暖前行

来源:湖北第二师范学院 作者:林桂子

为做好疫情期间的“三下乡”志愿支教工作,湖北第二师范学院的“微尘出行”志愿服务队进行线上授课,为湖北省黄冈市浠水县的学生提供教育帮助。我有幸成为其中一名成员,跟着团队一起开展了为期三周的支教活动。从7月27日开展班级见面会,到8月15日的结课班会,我们的课程全部结束,而我也在和队友及学生的相处中,收获了宝贵的经验和珍贵的友谊。

回首过去,曾经面对的困难和挑战早已远去,只剩下一些美好的回忆。第一次作为老师的身份跟小朋友们见面,我的心里有些紧张,也有很多的期待。同学们童真的嗓音和灿烂的微笑,让我们逐渐放松状态。在他们自我介绍时,我们了解了一些学生的兴趣爱好和理想。他们想要当宇航员、警察、艺术家等等,这样纯真的愿望让我们感到惊喜,也对这样可爱的小朋友们有了更多了解。一位小女孩清唱的《听我说谢谢你》瞬间打动了我们,嗓音稚嫩却饱含深情,让人感到她的善良和真诚。

初次上课就是在线上,这无疑给我们增加了一些压力,但同时这也是我们的机遇,网络授课虽然限制了距离,却也充满无限可能。我们在最初上课时便遇到一些困难,软件使用不熟练、部分学生上课不太配合、对学生的学习情况不了解等,这让我感到非常担忧。在和队友的讨论和不断的探索中,我们找到了合适的解决方法。在软件使用上互相帮助,在关于课程衔接方面积极讨论,很快决定由每天第一节课的老师预定上午或者下午的会议,积极跟家长和学生沟通,听取他们的建议等,就这样,我们的工作逐渐步入正轨。在遇到问题时,跟队友积极沟通,共同讨论解决方案,这是解决问题最有效也最稳妥的方法。我和队友们一起分享班里的趣事,一起讨论问题,一起备课,这些共同度过的时光最让人难忘。

非常有幸,在第一次支教时就遇到这样一群可爱的学生,他们会在上课时认真听讲,积极回答问题,也勇于提出自己的疑惑和不同的看法,有时害羞腼腆,有时搞怪调皮。小朋友看待世界总有很多奇思妙想,在我给他们讲故事时,他们会问“马良的笔是什么样子的?”“他是不是想要什么就画什么?”还有很多很多,这些我曾经不在意的细节,被他们一一提出来,在跟他们一起探讨的过程中,也让我感受到了孩子们强烈的好奇和探索的心理。在上课过程中,有一个学生曾经跟我说:“老师,你们可以随时来我家这里玩儿。”听到这句话,我也只能遗憾的笑一笑,我们本该在教室里,面对面地交流,却在今年这样特殊的情况下,在网络上相遇。在他们心里,或许我们之间早已不是远隔千里,而是真的只有一块屏幕的距离。

在和学生的相处中,我感受到作为一名老师的责任,也有不少因为学生而获得的惊喜和感动。他们的感情真挚,脸上永远挂着灿烂的微笑。每次看到他们,都会不自觉的忘掉之前的烦恼和劳累,用最好的状态跟他们相处。看起来是我作为老师,给他们上课,其实他们也带给了我很多启发。在这个夏天,有这样一群可爱的小朋友,有这样一些认真负责的队友,让我的假期充满意义,在追逐梦想的道路上,我们温暖相伴,一起前行。

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