12月1日，星期天，乐学第一组的志愿活动如期开展。这一次有点特殊，我们并没有按计划开展我们的活动，把计划挪到下周再开展了。这次我们辅助几位师兄开展一场主题宣讲会，宣讲会围绕学习展开。在会上，主讲人与小朋友有很多互动，现场氛围很轻松。主讲人借用事例向小朋友和家长说明学习被“拖慢”的原因，也提出了一些解决办法，小朋友们在会上都表现得很积极。
宣讲会结束以后，我们开始带小朋友们做作业，我辅导那次折纸活动认识的那个很安静的女生，她五年级了。她今天带了语文试卷过来写，我和她说不会的可以问我，但她不仅是安静，似乎还有点腼腆，一直都没有主动问我问题，我只好在旁边观察她做题，看到她做错了或者不会做而跳过的题目，我就会提醒她该怎么去解这些题，慢慢地，她竟也愿意主动和我说几句话了，很难得的主动，让我有一点点小欢喜。希望这个安静的小女孩多点开心的事，脸上多点笑容，更加活泼开朗、积极向上，做个勇敢的女孩。
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