为了让社区双职工子女更好地学习成长，感受志愿服务的温暖，2020年12月13日，通信与物联网工程学院的志愿者与智能工程学院“智造时代，自动乐园”科普志愿服务专项支队的志愿者们一同来到了东邦花果山社区进行新一期“太阳花课堂“关爱双职工子女志愿服务活动。
志愿者们早早抵达教室，打开门使教室内外空气流通，保证教室内的空气清新，以便更好地展开活动。小朋友们见到熟悉的志愿者说着“哥哥姐姐，你们来了呀”这样的话语，而志愿者们也热情地回应着小朋友们。他们手牵着手，有说有笑地走进教室。先抵达教室的小朋友轻车熟路地跑去门口签到，而后与大哥哥、大姐姐们分享他们在学校里遇到的新鲜事。
志愿者一边与小朋友交谈，一边辅导他们写起了作业。经过一学期的辅导，小朋友们大多都已经养成了独立思考的习惯，遇到难题时会先独立思考，然后才去询问志愿者解题思路。除此之外，志愿者们还会帮助小朋友们背诵课文，纠正他们写作业的姿势、教他们阅读技巧，并帮他们检查已完成的作等等，不只局限于辅导他们完成作业。而另一边提前完成作业的小朋友们，为了让他们在游戏中巩固所学知识，志愿者们带领他们进行了“九九乘罚表”的抢答赛。当志愿者们说出题目时，小朋友们也积极地参与抢答，踊跃地举起了小手，嘴里还念着答案。除此之外，志愿者还带来了积木，和小朋友们一起拼小车、拼几何形状等等，不仅培养了小朋友们的动手能力，也增进了与志愿者与小朋友的感情。
活动最后，志愿者们带领小朋友们来到教室外进行了玩滑梯、123木头人等小游戏。不论是玩滑梯还是“123木头人”，志愿者们都始终陪着小朋友们一起，开心地做游戏。而小朋友们连接不断的笑声，传递着他们发自内心的开心，同时也是对此次活动关爱意义的最好反馈。
欢乐的时光总是那么的短暂，很快活动接近尾声。离开时，有小朋友抱住志愿者不舍地与他们道别。一个简单的动作，却给了志愿者莫大的动力。相信志愿者们会继续在“太阳花课堂”陪伴小朋友们一起成长。
(撰稿：程书鸿 摄影：向尉华)
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