作为“给你阳光“志愿活动”的一名志愿者,经过两次的志愿活动,收获颇多,感想颇多。
首先,在前期的备课阶段,要和不同的组员根据不同的主题通过多渠道查找找资料,找视频资源制作适合不同年级的课件。这个过程很考验和组员的配合和整理资料,制作课件的能力。其次,在正式上课前还要经过试讲的环节,可以帮助自己调整上课的节奏,改进存在的问题,让自己在正式的课堂可以把课上得更好。
前期的备课试讲完成后,就到正式的课堂啦。因为是主题班会课,目的是拓展学生的视野,让他们在潜心学业之余,对于生活,对于国家具备更多的了解和生活知识,所以课堂的互动性很强,氛围很好,学生的课堂参与度很高。每次看到他们自己参与互动,主动回答问题时露出的纯真微笑,都让我觉得自己的前期准备是值得的,也很高兴他们热情欢迎素未谋面的我,热情地帮我擦黑板,帮我弄多媒体。
当然,自己的教学经验还没那么丰富,理想的课堂和真实的课堂还是有很大差距,在这两次的教学中,也发现了自己的不足:对于课堂的纪律把控还没到位,有时学生还是会出现起哄的局面;在讲台上虽然不紧张,但是还是没有完全放开,有点局促。
最后,我想说的是,很高兴成为“给你阳光”校外志愿活动的一份子,让我有机会从真实的课堂教学中收获了颇多,发现自己的不足,并有机会一次次改进,得到进步。同时,学生让我感受到了他们的热情和好学,让我更有动力去提升自己。一周一次的志愿活动也让我更加期盼每个周二的到来,因为我又能见到那一张张青春洋溢的笑脸。
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