7月13日，南京师范大学能源与机械工程学院“思源”支教团第三日常规工作顺利进行。“思源”支教团于7月10日晚上抵达河南省平顶山市鲁山县下汤镇文智留守儿童学校，13日，支教团的全部成员一共分为三组，分别负责教学、备课和家访。全体成员紧密配合，支教工作有条不紊。
早上七点，支教团全体成员准时起床，迅速进行洗漱用餐后，早早地在校门口等待今天参加一对一辅导的学生。教学组的成员耐心细致，对于基础比较差的同学，教学组人员以鼓励为主，利用贴近生活的例子，加深学生的理解。支教团成员刘颖同学讲课生动有趣，通过上午短暂的时间，对两名基础较为薄弱的三年级学生进行数学科目的教学；支教团成员陈佳琪同学认真负责，吸引了许多学生前来听课。在讲课之余，支教团成员郭雨林同学为小学生们准备了精彩的化学实验。在学生们看来，蓝色的“神奇”药水具有了非凡的魔力。实验结束后，学生们对此十分好奇，小小的实验引发了孩子们探索科学的兴趣。备课组的全体成员工作态度一丝不苟，即使天气炎热，加之办公室的硬件设施也出现了问题，但是成员们从未停止自己手中的工作。到了下午，成员们高质量地完成了自己当日的工作，精心制作的课件也获得了老师的好评。家访组的成员尤其辛苦，支教团成员罗荥和徐昕源两位同学顶着烈日，奔走在各个村庄，在学校老师的陪同下进行招生宣讲，同时也会对部分在校学生进行家访，与家长交流学生的学习与生活情况以及家校互动方面的问题。通过一次次的家访活动，成员们更加了解当地学生的情况，明白了留守儿童相比城镇学生更加需要心灵上的帮助。成员们通过家访，将更有利于开展教学活动，探寻更加适合学生的讲课方式。
当天下午，思源支教团得到通知，7月15日暑假班正式开课。在晚上的例会中，成员们和学校的负责老师共同商讨，决定出六个年级的教学负责人和班主任，并制定出作息时间安排表。此外，支教团负责人郑宇航同学制定出值日表，安排每天的卫生工作。支教团负责人郑宇航同学和六位班主任共同听取了校长刘军老师对于课程设计的建议。刘老师提出，课程建设要注重因材施教，对于不同的学生采取不同的教学方法；要对孩子进行情感呵护，给予信心，将工作重心转移到素质教育上来，培养学生的思考能力，鼓励学生发现问题，解决问题。7月14日晚上的例会中，各科的教学负责人向支教团全体成员介绍了明天的课堂内容，并根据支教团成员们的建议不断修改，以便在明天的课堂上展现出最好的状态。截至7月14日，思源支教团两日的常规工作顺利完成。对于15日开始的暑假班，团队成员也做足了充分的准备。
“源”于热爱，与你相“豫”。因为热爱教育，每一位成员聚集在思源支教团，为了祖国的教育事业贡献自己的微薄力量。新时代呼唤堪当大任的新青年，作为当代大学生，更应沿着习近平总书记指引的正确道路，志存高远，尽职担当，通过深入群众开展社会实践，为社会公益献出自己的力量！
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