大学生网报株洲7月23日电（通讯员 张红）7月14日，河海大学“红色筑梦”支教实践调研团推进水源小学教学教育工作，除课内辅导外，还针对地方特色、传统文化等开展特色课程教学。
支教团在水源村小学的教学活动步入第二天。早上七点半，各班班主任即在校门口为学生进校签到做准备，学生需由家长亲自送到学校并签字后才能进校，以保证学生来校路上的安全。上午，实践团队员为小学学生上美术手工课，队员教学生们画河马、荷花等，并协助同学们制作“七彩雨伞”等手工作品。另外队员还为同学们教授音乐课，介绍音乐知识、学习乐曲，同时挑选同学为艺术节做准备。同学们对音乐美术课展现极高的积极性，上课过程中紧跟老师步伐学习相关知识，此类课程为同学们简单普及相关知识，提高同学们的艺术素养。
中午，由于食堂较小，学生们按班级依次到食堂就餐，期间有学生家长送来西瓜，帮孩子们和同学缓解酷暑。
两点半，下午的教学活动准时开始。队员为初中学生教授心理健康，向同学们普及心理健康知识，针对当代青少年成绩焦虑、压力过大等问题从心理角度进行分析，帮助同学们更好的调节心态，恰当面对成绩起伏，正确处理压力。另外面向小学生开展党史教育课，在建党100年的背景下，向学生们介绍中国共产党的建党史及中国的发展史，激发孩子们的爱国情怀和民族自豪感。
晚上，支教团例行开展集体会议，总结今天教学活动，以便明天更好的安排开展课程。来到茶陵已有三天，支教团成员渐渐适应教学活动，并有信心更好的为同学们教授知识。
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