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旨明需,意在“教”

来源:安徽大学化学化工学院 作者:向日缘梦支教队

作者:李长江 摄影:李长江

来源:向日缘梦支教队第二批次问卷组

8月9日,“向日缘梦”支教团队举行了线上第一次会议。会议上队长对第二批次成员任务进行了合理、细致安排,同时成立了三个小组,分别是问卷组、文字组、视频组。在任务下达后各小组组长对组内成员的任务再一次进行了更加细致、全面的安排。活动进展了一周有余,各小组的任务都在顺利、有序的进展,下面让我们一起见证问卷组的任务进展风采吧!

在收到要进行问卷制作这样的任务后,经验丰富的组长及时与组员进行了语音通话。对如何进行问卷制作、如何进行问卷的宣传以及收集工作都进行了商讨。商讨之后,考虑到参加问卷者的方便,组长与组员便采取了熟悉的程序问卷星。与此同时,也在网上搜寻了一些关于支教的问题,从中找到了一些比较代表性的问题。比如:“你认为支教这方面会遇到什么困难”,以此希望看到大众对于支教这方面的看法。同时,也考虑到家长们所希望孩子们能够有所学成的东西,所以又设置“您最希望孩子能学到的课程有什么”的问题,以此来了解我们支教跟家长的想法间的差异。经验丰富的组长也制定了关于志愿日的问题,想通过这样的问题来了解志愿者们对相关内容的了解。

会议上队长对问卷组的问卷数要达到四百份左右。在收到这样的任务后,由于问卷人数量大,问卷组组长也感觉到了一定的压力感。并且由于对会议安排时的要求有些误解,所以导致前期问卷填写人数较少,只在八十人左右。然而,在意识到问题所在之后,组长与组员决定制定每个成员调查的人数计划。组长还通过向一线教师宣传的方式,希望通过他们的帮助实现对家长们进行问卷。

通过更多宣传问卷的技巧,问卷组已在不断的向着预期的任务要求“驰进”。截止目前问卷人数已达241余人。我们相信他们后期的进展会更加顺利的,让我们拭目以待吧!

审核:李杰

责任编辑:荚文琪

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