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乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目

来源:福州职业技术学院机器人学院 作者:周丙丁

2021年10月24日下午2点在福州大学经济与管理学院中楼400会议室开展乡村振兴“南泥湾计划“高校”揭榜挂帅“研习项目的见面会。该会议由福州大学工商管理教工党员苏世彬教授组办,参加人员有中核集团福清核电有限公司省派第一书记何阳、福州职业技术学院三创学院副院长舒良荣(省级科技特派员)以及福州大学和福州职业技术学院在校生,主要以乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目为主,推动“共同富裕乡村振兴实践:基于岩前村和竹岭村的探索”项目,助力共同富裕乡村振兴,让大家对乡村振兴项目有更深入的了解,让我们进行深入的交流以及给我们一些指导与帮助。该项目主要有六项议程:

第一项由苏世彬教授深入介绍乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目。参加乡村振兴项目,首先一定要先了解乡村振兴和美丽乡村的区别,不能将乡村振兴做成了美丽乡村,美丽乡村主要依靠外部的输血来实现,而乡村振兴则必须依靠造血才能实现。乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目采取竞争淘汰制,面对市场的竞争力,我们一定要提高自我们的主动性与积极性,不然则容易被淘汰掉。为了提高同学们的主动性与积极性,苏教授给我们讲解了福州大学本科生创新创业实践与素质拓展学分认定管理实施办法,鼓励学生积极参加。参加竞赛,除了会获得学分和丰富的奖金之外,最关键的是我们在竞赛的过程中会学到很多东西,锻炼自己的各种能力,在未来的职业生活中对我们有很大的帮助。做乡村振兴项目一定要有情怀,一定是要志愿的,因为乡村振兴项目在短期时间内我们无法获利,我们一定要进行二次的开发,从中得到我们想要的。在这个过程中苏教授要求我们要向一二三媒体投新闻稿件,扩宽思维,不断训练自己,为每年三下乡活动做准备。研究千校千项网址上的内容,研究负面的乡村振兴,区分乡村振兴和美丽乡村的区别,进一步的了解乡村振兴我们应该怎么做,在这个过程中,我们一定会学习到很多的本领。

第二项由中核集团福清核电有限公司省派竹岭村第一书记何阳介绍闽清县东桥镇竹岭村;何书记给我们介绍了竹岭村的地理位置和目前竹岭村的具体情况,以及自己到竹岭村三个月探索挖掘出来的一些东西,告诉我们竹岭村有什么、竹岭村能干什么,通过何书记的介绍,我们也了解到了竹岭村当地的一些特色、优势和劣势以及竹岭村的背景 。竹岭村受到过习近平总书记的关怀,曾时任福建省委副书记、福州市委书记、福建省高炮预备役师第一政委的习近平总书记在调研造福工程时,莅临慰问竹岭村,给竹岭村提了些意见,要以小康为目标、发展林果竹、要搞第二产业和第三产业,竹岭村也是游击队根据地驻地;根据这些优势、当地的特点以及如何把特色做大做优秀,助力福州闽清“南商北旅”发展,和东桥“六天下”联合推进,联动开发,何书记打算打造游击队生活体验基地、开发绿色休闲竹岭村千尺瀑观光、开发生态种植、开发农家休闲项目以及峡谷溪流开发等等。当然竹岭村也面临着许多的困难,比如整个村庄无信号(只有少许的联通信号)、交通不便、无电力供应等,这些给竹岭村的发展带来非常大的困扰,何书记为了解决这些困难,也积极地向社会、政府寻求帮助,移动公司和政府都给予了很大的支持与帮助。何书记也将持续牢固树立和践行“绿色青山就是金山银山”的发展理念,注重生态环境保护;响应国家号召,实施乡村振兴战略。

第三项由福州职业技术学院三创学院副院长舒良荣(省级科技特派员)讲解对乡村振兴以及自己亲身的经历;舒院长接触乡村振兴项目多年,在这一方面经验丰富,告诉我们做乡村振兴项目的话,一定要有情怀,要坚持得下去。因为这更像公益创业,想要马上在乡村振兴项目中赚钱是不现实的,我们要通过不断的二三次开发才有机会得到相应的报酬,但是在做乡村振兴项目的过程中,我们一定会收获到很多课上无法学习到的东西,也有可能在乡村振兴实践过程中寻找到自己未来的职业发展方向,我们相应的能力也会不断的得到提升和锻炼,这是一件非常有意义的事。舒院长也给我们举了几个学长学姐的成功案例,我们通过参加这种比赛,不管有没有拿奖,对我们大学生来说都是一种很好的经历。

第四项由学生分享自己创业计划竞赛报名表的撰写以及专家的点评;三名学生分别分享介绍了自己的创业计划书,在专家的点评中,我们知道了自己哪些方面的不足,比如:没有给人留下深刻的印象、套话太多、没有从评委的角度去思考等。专家也给了我们很多的建议,在撰写创业计划书中,一定要从评委的角度出发,要结合各种资源、深入挖掘,要运用商业模式的九宫格,用数据说话更有说服力等。通过老师的点评与指导,我们大致知道之后的创业计划书该怎么写、往哪个方向写。

第五项是三个训练抖音展示与点评;通过三个训练抖音的展示,我们可以较容易的了解乡村振兴 ,更直观的看出我们的成果。但是视频的制作也存在一些问题,视频内容的播放形势比较单调,无法得到更大的吸引力。当然了,学生也不断的吸取经验,不断的努力做得更好。

第六是大家的自由交流与讨论。通过今天的见面会,让我们学生深入的了解乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目,发现了自己在某些方面的不足,以及今后该往那个方向走,同时鼓励我们积极参加乡村振兴。2020年是我国全面实现建成小康社会、脱贫攻坚决胜之年,今年则是中国共产党建党100周年,也是“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的启动元年,我们青年学子应响应十九届五中全会提出的“巩固拓展脱贫攻坚成果,加快推动乡村全面振兴”,积极参加了乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”项目,推动高校与乡村有效衔接,为我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、解决我国发展不平衡不充分、解决城乡区域发展和收入分配差距大的问题做出相应的贡献。本次乡村振兴“南泥湾计划”高校“揭榜挂帅”研习项目见面会在福州大学经济与管理学院中楼400会议室取得圆满成功

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