湖南工学院学子三下乡：深入调研农村学子，助力儿童健康成长

6月16日，为了解“双减”政策后学校、学生的变化与所遇到的问题。湖南工学院暑期 “托”颖“儿”出三下乡团队前往衡阳市胜利小学进行实地走访调研。

上午十点，团队成员在队长的带领下，抵达胜利小学，与学校校长沟通交流后，了解到学校课后教育情况，校长表示:在课后，学校会为孩子们提供兴趣培养与作业辅导，课后服务以作业辅导为主，兴趣培养因缺乏专业教师与资源，开设数量较少。在对孩子们进行专注力、想象力、思维能力等相关训练时，发现该学校学生思维反应能力较强，而在与学生交流兴趣活动时，孩子们对于球类运动以及艺术类活动较为感兴趣、有需求。

此次调研，旨在对小学教育情况进行调查，这次看似普通的活动却有着深远的意义，来到胜利小学进行调研，更加方便开展接下来的工作。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。孩子们得到了快乐，队员们也学到了更加深层次的东西。

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