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科创筑梦,旋转摩天 ——记重庆师范大学初等教育学院暑期“三下乡”“青春飞扬·浓夏情长”

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:青春飞扬·浓夏情

为培养小学生的创新思维和科学探究能力,增强学生的想象力及创造力,2022年7月12日上午9:00,由“科技筑梦,助力双减”暑期“三下乡”青春飞扬·浓夏情长”志愿服务团队科学课程送教活动在万州区中加友谊小学开展《摩天轮制作》科学制作课堂。志愿者老师左诗盈为学生进行摩天轮制作课程教学,在本次课程中实现设计制作摩天轮来初步理解工程的实质,提升学生的思维活跃度,以及科学动手能力。

摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,乘客坐在摩天轮的座舱上可以从高处俯瞰四周景色。科普志愿者左诗盈首先以“来自小猪佩奇的信”为导引,借由为佩奇过生日制作礼物,烘托课堂气氛,引入本课题《摩天轮制作》,小朋友们在观看视频后,激发起学习兴趣,津津有味,对本课实验制作内容产生强烈兴趣。紧接着通过小游戏“击鼓传花”,让每一位学生都能参与课堂,初步让学生对摩天轮有概念。通过展示摩天轮成品,进行介绍,让学生们更加清晰地了解摩天轮的结构,学生们看得非常仔细,并对摩天轮制作产生了浓厚的兴趣。

最后志愿者详细的讲解并带领学生们认识掌握摩天轮制作材料以及制作步骤等科学知识,学生掌握手工制作步骤要领并,知道特别注意喷嘴和熔胶的温度非常高,因此除了手柄外,其它地方不能接触。

在小组讨论如何设计摩天轮并进行小组分工的过程中,学生们热烈讨论,开散思维,发挥想象,积极设计。“我想设计一个带着颜色座舱的摩天轮!”“我想做一个方形的座舱!”学生们在讨论如何设计摩天轮中兴奋地表达自己的想法。

本次课程进行STEM新创造,借助摩天轮,融入纸板动手,进行新创作,重在开展创新活动,充分发挥学生的想象力和创造力。在用纸动手制作过摩天轮的过程中,在体会到乐趣的同时,激发学生的创造力与逻辑思维能力,培养学生创新能力、动手能力、创新思维及团队协作能力,培养学生综合素质,为未来的全方位发展打下坚实的基础。

记者:左诗盈

摄影:罗文晗

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