2022年7月22日，青芒队云赴兴宁新陂中心小学的社会实践活动第五天实践活动顺利开展。在这一天，教师与学生共同探索书信背后的中华历史文化，弘扬中华民族的优秀传统文化与民族精神，学生们受益匪浅。
第一节课以“重读革命长信，再走长征路”为主题，教师何家玉设计了以“红色旅游”为主线的课程学习内容，通过对红军长征沿路重要地点和相关的长征故事的介绍，有逻辑、有深度地展开对红色文化的学习。同时教师以导游身份写给同学们一封信，呼应本次夏令营的关键词之一“书信”，激励同学们学习红军长征精神，以爱国之心为基，怀着梦想，坚持前行。
为了让学生更加深入了解《与妻书》的书信内涵以及其背后的历史故事，教师刘嘉盈在第二节课开展了对《与妻书》的欣赏与讲解。通过剖析书信背景故事和跨时空对话解析，让学生感受到舍小家为大家的家国情怀和历史人物的伟大奉献精神。在跨时空对话环节中，教师刘嘉盈邀请学生对革命烈士及其遗孀说出自己想说的话，不仅培养了学生的语言组织能力和表达能力，更使学生感受革命到先烈无惧、无畏，为理想奋斗、为信仰献身的精神。
第三节课以音乐为切入点，学生在音乐视频《春天的故事》和《东方之珠》中感受音乐的魅力，了解其背后的历史故事并体会珍贵的历史价值。教师吴心怡播放音乐视频《春天的故事》，视频描绘了改革开放建立深圳经济特区对深圳发展改变的景象，学生能从中感受到歌曲对改革开放的赞美。同时，学生在学习过程中积极回应问题，认真学习改革开放的内容，并形成对改革开放历史的初步印象，提升了对国家历史的认同感、民族发展的自豪感。针对歌曲《东方之珠》，教师吴心怡提出问题“东方之珠是哪座城市”和“哪首歌曲运用了五声音阶”与学生互动。课程最后，教师吴心怡以“音乐洗涤心灵”和“以史为鉴，可以观未来”作为结语，希望同学们在以后的生活学习中能够多多了解历史，特别是中华民族的历史，不忘历史、尊重历史，弘扬正确的历史价值观。
下午第四节课，教师郑文菲以刘少奇写给刘平平的一封家书为主要内容展开课程，学生从这封家书中丰富了对刘少奇的认识并树立自己的理想。课程从认识刘少奇、侧耳倾听、畅所欲言、熟读深思、小试牛刀五个环节展开，结合文字介绍和播放视频，教师郑文菲带领学生了解刘少奇的故事。通过师生齐读的方式，学生了解了家书的具体内容，感受家书字里行间的情感。在课程教学中教师郑文菲与学生互动得自然、顺畅，收获良多，学生的热情回应与天真活泼让授课老师也体会到了课堂的价值与乐趣。
为了考察学生近期书信知识的学习成果，第五节课教师刘嘉盈设置了知识竞赛活动课堂来考察学生对书信基础知识的掌握程度。书信知识竞赛主要分为三个部分：必答题，抢答题和风险题。教师刘嘉盈将在线学生分为五组，并让学生通过会议评论区作答。虽然线上开展使学生交流较为艰难，但学生主动的发言互动，带动了课堂的氛围，同学们积极主动的学习态度也让老师倍感惊喜。
第五日课程的开展拉近了老师与学生们的距离，学生参与课堂互动的积极性有了极大的提升，也更多输出自身的思考。青芒队在云实践过程中不断地指引学生、影响学生，为学生在书信知识的学习中提供了良好的平台，为学生学习成果的巩固提供了莫大的帮助。
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