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让文化“软实力”成为乡村振兴“硬支撑”

来源:重庆邮电大学移通学院 作者:青年志愿者联合会

在中国共产主义青年团成立100周年之际,移通乡村振兴党员先锋队以“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题,持续推进暑期“三下乡”社会实践活动。为推动铜溪镇文化建设,7月4日至7月7日,团队在当地开展为期四天的“红领巾课堂”,以学业辅导、素质拓展、艺术培养、思想引领等方面为靶点,引领乡村儿童探寻家乡特色建筑、特色农产品,挖掘其丰厚的历史文化底蕴。

推普教育,聚力一段语言魅力

本地语言在一定程度上制约了当地人的认知水平提高、生产能力提升和当地人的认知水平提高,因此,推广普通话成为本次课堂实践的重点。移通乡村振兴党员先锋队在面向当地儿童开设特色的“推普”课堂,有针对性的开展普通话纠音、诗词朗诵等语言文字教学活动。队员们制定了不同的教学方案,按照幼儿年龄份初级、中级两个班级开展教学。将孩子们喜欢的游戏与课堂相结合,展现汉字的独特魅力。特色“推普”课堂带领孩子们领略普通话和汉字的魅力,鼓励他们说好普通话、写好规范字,激发孩子们学习语言文字的兴趣。

艺术课堂,守护一份异彩纷呈的童心

为提高当地小朋友的技能,培养他们的兴趣爱好,“红领巾课堂”第二讲为小朋友们讲解“艺术”,并针对小朋友们的不同兴趣开设不同艺术课程。课堂上,团队志愿者带领各位小朋友们歌唱经典红色歌曲,练习《国家》手势舞,进行手工剪纸等活动。在浓厚的艺术氛围中培养他们的兴趣,守护当地儿童的一份熠熠童心。

环保讲解,保护一方乡村文明的净土

新《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过创设并有效利用环境促进幼儿的发展。为培养小朋友的环保意识,爱护乡村环境,团队特开展“环保小课堂”。志愿者们在为小朋友们讲解垃圾分类的环保知识后,创设“垃圾分类情景模拟”,理论+实践模式相结合,通过游戏竞技的方式增强课堂趣味,让他们更好的去理解环保、爱护环境,共创乡村家园。

安全课堂,照亮一条健康成长的路

铜溪镇邻近涪江,为预防溺水事件,增强铜溪镇儿童在生活中的自我保护意识,培养安全观念。队员结合当地地理环境,开设“防溺水”为主题的安全小课堂,同时邀请当地村干部协同开展“护苗·绿书签”活动,向小朋友们讲解防溺水的相关知识以及自救措施,提高小朋友们对生活中违反安全原则的行为的辨别能力,守护当地小朋友们的生命安全。

“心中有阳光,脚下有力量”。在新时代的奋斗实践中,移通乡村振兴党员先锋队志愿者,用青春浇灌花朵,用臂膀扛起如山的责任,在乡村点亮一盏灯,守护一份熠熠的童心。从“扣好人生的第一颗扣子”到“始终保持艰苦奋进的前进姿态”,青春的模样是正能量的模样,青春的风采是真善美的风采。

文:尹兴燕、王逸

图:刘国清

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