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童心未泯,助你前行

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:覃娄鑫

童心未泯,助你前行

第一次看见彩虹是什么地方,是在什么时候,而自己又是怀揣着怎样一种心情,我早已忘却。现在的我,或许早就无法为沿途的彩虹而兴奋不已,更无法满心欢喜地分享自己看见彩虹的愉悦之情。不可思议的是,即使是这样的我,在此次三下乡的过程中,在不经意间也被某位小女孩天真烂漫的话语触动。是啊,现在的我们,究竟有多久没有被这些平凡却美丽的事物吸引了,又有多久没有与他人如此没有防备的交谈了。

这是我第一次作为老师的身份面对小孩子们。事实上,直至在我的第一节课的前一天晚上,我夜不能寐,即使白天因些许工作的缘故变得有些疲倦,却无法很快入睡。躺在床上,闭着眼,脑海里如何都只是明天我该如何面对小孩子们,我该如何将自己的课堂变得有趣,如何与他们好好相处。幸好一切顾虑都在现实面前显得多余。真正站在讲台上,面对这些活泼有趣的小孩子们,我一直悬着的心才放了下来。与其说是教导孩子们,不如说是小孩子们引导着我。自己构想的雨小朋友们的对话也显得没那么重要,因为小朋友们的思维远比我能想象到的更跳跃,这也促使我不得不抛弃计划好的流程,转为“见招拆招”来应对小朋友们的每个天马行空的发言。幸运的是这种感觉并不坏,甚至更能让我投入到这种氛围中去。

图为志愿者老师帮助孩子画画。大学生网报通讯员 牟陈博 摄

“老师,这个故事结束了就是抗美援朝战争”,课堂上,一个微小的声音在我身边响起,我猛然发现不知何时站在我身边的年龄最小之一的孩子。我蹲下,也轻声问道这位小男孩为何要提起这件事,但是还没等到回答,我便发现了在我播放的动画片的故事情节之后发生的,便是讲述抗美援朝故事的情节。此后我又了解到这位小男孩很喜欢看历史纪录片,这一事实自然震撼了我。在这个娱乐视频充斥着每一处的今天,竟有一位小男孩能够有如此爱好,无论是他自己养成的兴趣爱好,还是在家中耳濡目染,都是十分值得敬佩的,想必他的家人,也一定是有着高雅兴趣爱好的人士吧。反观我自己,对红色文化的知识的了解却少之又少,与这位小男孩比起来简直相形见绌。

图为小女孩向志愿者老师展示画作。大学生网报通讯员 牟陈博 摄

“老师你看,这是我的画的彩虹”一位小女孩将她的画作递给了我,我简单的夸赞了一句“画的不错呀”,以为这样就能够鼓励到这位小女孩。可似乎事情并没有就这样简单结束,她继续讲述着自己的故事,”我见过两次彩虹,第一次是在上海,第二次是在这里“”我还知道彩虹只有在下雨天才会出现,光照下来就有彩虹“,听到这里,我本想利用物理知识给她讲一下彩虹究竟是如何形成的,但是我思考了一下,并没有这样做,而是静静听着她继续讲着自己的故事。这样就够了,对于一个不满10周岁的孩子来说,能够持有自己的想象,也弥足珍贵,我无法做出否定她的想象的举动。很多人生道理也是如此,在漫长的人生路途中,自己总会慢慢通过自己的经历领悟,尤其对于这样的孩子来说,她一定能够领悟的更加清澈。我作为一个从天而降的外人,在适当的时候给予她鼓励与肯定,就是对她最大的帮助,我想。在听她讲完自己关于彩虹的故事后,小女孩又跟我讲了许多关于她的事,作业呀,画本呀,等等。我能做的,就是耐心的听她讲述这一切。

图为志愿者老师与小朋友们的合照。 大学生网报通讯员 牟陈博 摄

我又在此次活动中领悟到一件事,能够将自己的琐事与他人分享,是一件十分重要的事。对于那位小女孩也一定如此,不知她的家人是否会耐心的听她讲完这些事情,但希望我的所作所为,能够让她在未来的生活中保持分享的热情,对他人怀有信任,对万物怀有热情。

(通讯员覃娄鑫)

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