中国青年网盐城7月21日电（通讯员 陈雨欣）夏天是美丽的，它不仅承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，还抖擞激荡着夏的精神。在这个夏天，南京师范大学泰州学院教师教育学院举办了“萤萤之火，灼华凤城”公益志愿活动，无数的青年大学生志愿者投身于这个公益活动，在泰州和家乡地以实际行动践行了习近平总书记说的：“立志做有理想，敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。
心理班会课：注重儿童心理，塑造健全人格
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。而小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病，这就需要及时为他们进行心理疏导开解。为此本次活动设立了心理班会课，用于为小学生们普及心理健康教育，促进孩子们身心健康发展。课程中，小朋友们积极主动的和志愿者老师倾诉分享了自己心里的烦恼，志愿者老师也为小朋友们提供了帮助。课程结束后小朋友们也变得更加开朗乐观，心理班会课的意义也得到了彰显。
图为小朋友们在心理课堂上进行互动 中国青年网通讯员 陈雨欣 摄
古诗天地：与诗词相伴，赏湖光山色，听岁月如歌
世界上一切文化中，最优质、最美好的语言一定出现在诗歌里。学习古诗词，不仅能学习到最优质、最美好的汉语，还能通过最优质的语言去认识美。在古代，诗词是文人墨客迁客骚人吟风弄月伤春悲秋的手段。但对于当代中国人而言，诗词就是认知、学习传统文化的一扇窗户、一种捷径。在古诗天地中，当小朋友们读到“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家“时，就能了解六朝贵族的兴盛衰亡，读”千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”时，就能知道到古人是怎么过春节的，读“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”时，就能明白古人是如何领悟圣人的心境、、、、、、一个人的气质里藏着他读过的诗，走过的路。古诗天地可以让小朋友们在诗海中畅游，不断丰富自己，完善自己。
图中小朋友正在分享自己喜欢的古诗 中国青年网通讯员 陈雨欣 摄
趣味学数学：兴趣主导，高效学习
在小学阶段一共有三门主课：语文、数学、英语，其中数学领域是最为神奇的知识领域之一。同时数学也是最富有魅力的，他的吸引力几乎无可取代，用数学知识来解释和解决生活中的问题，有着巨大的作用，能够让人真切地感受到数学知识所构成的神奇世界的魅力。但是在小学阶段的数学，小学生面对的是枯燥乏味的计算练习和期中期末的考核。在小学生的眼中，数学就不再是吸引他们的神奇世界，而是逐渐变成令人生畏的折磨与痛苦。所以长此以往小学生对于数学的观感每况愈下，不少小学生都形成了讨厌数学、厌恶数学的心理。而趣味学数学课程设立的目的就是让小学生们重新喜欢上数学，以兴趣为主导学习数学。在课堂中，志愿者老师为学生们提供了丰富的课外拓展知识，充分调动了小学生学习数学的兴趣，把课堂更多的时间还给了学生，让他们对所学的知识进行主动探索与讨论。
图为小朋友们认真参与课堂 中国青年网通讯员 陈雨欣 摄
特色书法课：练字如修行，修行一生，一生受益
书法是一个人内心的描绘，书写行为能投射出人的性格特征，好的字在任何场合都会给人留下好的印象。学习书法是学习一项技能，也是对传统文化的深入了解与传承，在这个浮躁的时代，书法更是能让人内心保持平和。“一横、一撇、一竖、一捺、、、、、、”在志愿者老师温柔而沉静的声音中，喧闹的课堂逐渐安静了下来，小朋友们也不再大声说话。他们安静的坐在自己的座位上，跟着志愿者老师的指导，在纸上一笔一划的练着字。书法课结束后，小朋友们也有了成长与蜕变。
图为小朋友们认真练字 中国青年网通讯员 陈雨欣 摄
南京师范大学泰州学院教师教育学院举办的“萤火之行”活动，不仅结合不同年级的特点以及小朋友自身兴趣，创设了和谐的课堂氛围，寓教于乐，还让大学生有了一个用知识回报社会，在实践中弥补不足、完善自我，树立正确的世界观、人生观以及价值观的机会。
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