大学生网报玉林2月21日电（通讯员詹舒婷）为帮助孤独症儿童通过体育游戏干预的方式改善障碍行为，感受社会的关爱和温暖，2024年1月10日下午，广西师范大学“点亮星心”公益团队前往柳州市星语康复训练中心开展“爱心点亮星空，温情融化孤独”2024年寒假公益活动，以增强体育游戏在特殊教育机构应用的普及性，带领更多志愿者走近“星星的孩子”。
活动前期，团队分工明确，队内成员充分结合自身优势和专业特点，积极参与到游戏课程设计、活动宣传、志愿者招募与培训等统筹规划工作中，为活动的顺利开展打下坚实的基础。最终，本次活动共录取了9名广西师范大学在校学生作为活动志愿者，确定活动采用的游戏为“滚动吧小球”和“运球帷幄”。
活动当天抵达目的地后，团队课程部成员向机构的老师、孤独症儿童和家长们进行了关于团队、此次公益活动开展初衷和游戏步骤等方面内容的详细介绍，以促进相识和活动的进一步开展。同时，志愿者们带着满满热情主动走近围坐在家长身边的“小星星们”，鼓励他们积极举手报名参加游戏，赢取奖品。温柔耐心的语气和循循善诱的话语一点点打开星星孩子的心扉，随着音乐的响起，小朋友们在体育热身环节逐渐跟上运动节拍，拿起篮球开始拍打起来，活动现场渐渐变得火热。
首先进行的游戏是“滚动吧小球”。在团队成员与志愿者的引导和带动下，小朋友们整齐有序地排成面对面的三个纵队，尝试着将球准确地踢给对面的小伙伴，但游戏过程中还是出现了一些困难——部分小朋友由于肢体协调能力略差或对游戏规则不熟悉，不是出现传的球位置跑偏就是呆站着一动不动，使得游戏进程十分缓慢和卡顿。但对于这种情况，团队成员并没有急于求成，而是选择放慢节奏，和志愿者们一起将踢偏的小球拿回给小朋友，从旁示范地教他们如何摆腿踢出球。
（图为团队成员与星宝互动。通讯员 蒙雪莹 供图）
而接下来考验小朋友们专注力和协调能力的“运球帷幄”显然更具挑战性了，游戏现场也因为各小组情况和进程不一变得略显混乱。多数孩子需要有志愿者手把手地把方向才能完成传递球的小任务，有的孩子会因注意对象有误而错将障碍物当成需要拿起的球体，还有的孩子游离在了游戏之外，沉浸在自己的小世界中，少数小朋友因为运不动球出现了暴躁和哭闹情绪······团队成员带着志愿者们以包容和理解之心对星宝们进行鼓励和安抚，一点一点地平复他们的心情，引导他们关注活动，真正帮助孩子融入游戏，在运动中打开心扉，在合作中实现交流，从体育精神中获得存在感与自豪感，增强自信心，锻炼手脚协调能力。游戏结束后，团队成员依次给小朋友们奖励小红花和糖果，肯定他们的积极互动和大胆尝试。最后，此次活动在团队成员、志愿者与机构老师、孩子、家长的合影留念中落下帷幕。
（图为志愿者带领小朋友进行“运球帷幄”游戏。通讯员 蒙雪莹 供图）
活动虽然只进行了短短一个下午，却得到了训练中心老师和星宝家长们的一致肯定，志愿者们也纷纷与结对的星宝建立了深厚的情谊，孩子无声的拥抱和击掌胜似有声言语，让志愿者们感触颇深。其中一位志愿者表示：“这次公益活动让我对孤独症儿童有了更实质性的了解，他们并没有我想象中的那么难以靠近。从毫无眼神的交流到星宝有意识地向我求助，我一点一点地走进了他们的世界。他们都是坠落凡间的星星们，只是对这个世界的探索和认知稍慢一些，但只要我们亲身播下爱与希望的种子，我们就会发现他们独特的美好。”
美好的活动片刻如烟花般转瞬即逝，却留下了绚丽的回忆。留影里孩子们灿烂的笑容和纯真的眼神证明了所有的努力都是值得的。点亮星心团队表示会继续完善游戏课程体系，开展更多切实有益的志愿活动，用专业的力量为星星的孩子们带来帮助和关爱，让孤独星空的孩子也能勇敢走出家门，走出机构，融入社会。
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