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“艺术为乡村赋能初心绘美育画卷” ——乡村美育振兴实践团

来源:重庆人文科技学院艺术学院 作者:“以美育情·艺心

艺术为乡村赋能,初心绘美育画卷”

——乡村美育振兴实践团

乡村振兴不仅是产业振兴、生态振兴,还包括文化振兴。而文化振兴,离不开美育。为了激活乡村振兴,重庆人文科技学院艺术学院支教团于2024年7月14日组建了“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团:我们踏上前往万盛经开区青年镇堡堂村的旅程,准备在这里开展一系列支教活动。

在阳光明媚的夏日里,重庆人文科技学院艺术学院支教团带着满满的爱心与希望,走进了堡堂儿童乐园,成功举办了一场别开生面的“以美育情,艺心筑梦”三下乡支教活动。

上午,7月15日的支教活动正式拉开帷幕。课程以“向快乐出发”为内容,志愿者老师为孩子们带来了一堂生动的舞蹈课。在音乐节奏中,志愿者们耐心地教授每一个动作,同学们满怀热情,跟着老师的步伐舞动身体,享受着舞蹈带来的快乐。舞蹈课不仅锻炼了同学们的身体协调性,更激发了他们对艺术的兴趣和热爱。

图为同学们学习舞蹈《向快乐出发》

音乐课《我和你》在动听的铃声中温馨“上演”。志愿者们用悠扬的歌声、琴声,将这首经典曲目的温暖演绎得淋漓尽致。在老师的带领下,大家合作演唱了这首歌曲,现场气氛温馨而又和谐。通过这堂音乐课,孩子们不仅学会了歌唱的技巧,更体会到了音乐传递情感的力量。

图为志愿者老师带领学生初次聆听《我和你》

下午的活动则更加注重对孩子们安全意识的培养。志愿者展开了一场生动形象的防溺水安全讲座。活动中,志愿者们以生动巧妙的方式,向孩子们讲解了游泳安全的重要性及基本常识。随后志愿者们引导大家将所学的游泳安全知识融入到美术创作中,让同学们真正的做到学以致用,将安全意识牢记于心,外化于行。

图为志愿老师讲解防溺水安全

图为学生的防溺水美术课作品

在情绪调节课程中,志愿者们通过互动,让孩子们认识到情绪管理的重要性。孩子们在轻松愉快的氛围中,逐渐学会了如何更好地控制自己的情绪,保持平和的心态。

图为志愿者老师带领同学们演示情绪

此次的“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团在堡堂儿童乐园举行的支教活动,让志愿者们在乡村的生活中觅到一份乡村儿童的童真,与孩子们对知识的渴望。“踏初心足迹,寻来时之根”,愿支教团的艺术课程为乡村赋能,绘出一幅崭新的乡村美育画卷。

撰稿:祝祺桉 李晓芬

供图:令狐绍鉴 胡娇 隆昕彤

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