在第一天劳累的工作和教学后，第二天的实践活动悄悄地到来。通过第一天经验的总结，第二天的教学老师们信心满满。虽然天气并没有变好，但是实践队的工作和教学都进入了正轨，并没有受恶劣天气的影响。
拥有丰富经验的王洁妹老师已经是第二次来到上吴小学支教了，在孩子们的拥护下，王洁妹老师的课堂显得格外活跃。在三年级的学生还不能很好掌握修辞手法的情况下，王洁妹老师系统地给大家介绍了比喻句、拟人句、夸张句三种修辞手法。通过例句的介绍以及课堂的互动，语文课堂也一改孩子们的印象，极大提高了对语文这门必修国语课的兴趣，课堂洪亮的朗读声便是最好的证明。
语文课结束后，百科知识课在孩子们不了解的情况下开始了。通过介绍中国的省份来加深孩子们对祖国的了解，即使有许多从未接触过的知识，孩子们也可以积极配合老师上课。为增加课堂的趣味性，叶丹老师用电子设备给孩子们展示了少数民族的服装以及少数民族的传统节日，结合语文课文的知识，孩子们听得津津有味。随着进一步的了解，孩子们知道了与我国隔海相望的台湾省，并对中国的省份和名族特色有了初步的了解。这便是百科知识的趣味所在，从没听过到知道，从知道到了解。
活泼是孩子的天性，抱着对课外活动的好奇，文艺汇演彩排有声有色地进行，相信通过接下来的学习，孩子们可以获得更多的知识，也可以收获更多的学习方法。带着对明天阳光驱散雨水的期待，第二天圆满得结束了。
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