为了释放同学们爱玩的天性，帮助他们健康成长，7月19日上午，初心社会实践队组织一、二年级的同学们上体育课，通过开展科学有效、趣味多多的体育运动，鼓励孩子们在蓝天下积极地动起来！
西江中学是乡镇学校，因为学校资金有限，供学生使用的体育器材面临供不需求、老旧破损的尴尬处境，怎么让学生玩的尽兴十分让人头痛。既然没有办法让每个孩子都能用上体育器材，于是，老师组织孩子们玩起了集体性强的体育游戏，比如隧道传球、单脚跳、运球接力等等体育游戏。孩子们都有玩的天性，因为这个天性，尽管天气炎热，他们仍然欢呼雀跃地参与游戏活动。
体育游戏让学生动中玩乐、玩中出汗，有利于身体健康。并在游戏过程中努力参与游戏、不断挖掘自己的潜能、不断完成体育游戏的各种考验，玩体育游戏的能力也随之提高，动起来的积极性也更加强烈。
体育课充分调动了孩子们的积极性，有的在绿茵茵的足球场上踢足球，你追我赶，不亦乐乎；有的在排队练习投篮，在老师的指导下，聪明灵活有运动天赋的孩子们摸索到了投篮机巧，轻轻地弹跳起来，圆滚滚的篮球就准确地被投进篮里，“耶！”、“好厉害啊！”孩子们仰起了欢呼着的喜悦的笑脸；女孩子们穿着鲜艳的衣服相约跳绳，一跃一落之间，仿佛看到了一只只花蝴蝶在湛蓝的天空下奋力展翅。操场上处处回荡着孩子们开怀爽朗的笑声。
通过体育游戏引导学生动起来，逐渐树立热爱运动的意识，提高运动的积极性。我们想起自己以前上体育课的时候，自由活动的时间很多，体育游戏很少，体育课堂气氛沉闷、呆板、压抑，久而久之学生对体育课就失去兴趣。使原所以十分羡慕现在的孩子们。老师们在体育课上与学生打成一片，把自己融入到学生中去，像他们一样天真活泼，成为他们学习的伙伴和可以信赖的知心朋友。
作者：朱洁梅
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