暴风雨过后第二天，为了弘扬奥运精神，增加学生和队伍凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生和队伍的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的三下乡生活留下灿烂的一笔财富。“风帆”和孩子们迎来了一场趣味运动会。本次运动会8点30分开始，至10点30分结束放学。
活动前期，“风帆”的各班主任提前以线上线下形式通知学生本次运动会在操场举行，并于前一天晚上分配好队员工作，准备好所需物资，开始时各位“风帆”队员提前一个小时布置场地。
8点40分，当学生们集合完毕后，开幕式正式开始，主持人开场，介绍活动主要内容，游戏奖励，并组织了热身游戏——乌鸦乌龟拍手。队员廖嘉进和谭乐天首先进行了示范，孩子们看着老师示范一个个笑成了“猪”。
接着每班排成两列，面对面站好。一列“乌龟”，一列“乌鸦”，而后，同学们用预备姿势站好（两人之间保持适当距离，面对面站着，每个人双手掌心相对。在游戏过程中，主持人讲一个小故事，当念到“乌龟”时，扮演乌龟的人要用双手去夹对方的左手或右手，对方则把手甩向背后来躲避。念到“乌鸦”时则二人角色互换，乌龟设法躲避。只要碰到对方的手就算赢了一次。）为了调动现场气氛，所以每个人都能获一个章。
热身游戏结束之后，我们的班主任把一个班分成了3组，让同学们先相互认清队友。分组完毕，孩子们一群一群地冲向游戏点。
看！地上画着白色的线条是什么？那是我们的趣味篮球游戏！队员邝泽森和队员谭乐天正在为同学们讲解游戏规则和游戏内容。孩子们乖巧而又兴致勃勃地分成3队。听！口哨响起时，孩子们一个个生硬的运着篮球冲向队友。而对面的队友大声呼喊着加油！加油！
我们将目光移向下一个游戏——背对背夹书，队员马燕丽给背对背的孩子们放上书本。一声开始，孩子们夹着书本就向终点走去，又担心走不快，又担心书掉下来。最快回到起点的那个队伍，拿着闯关卡，跑到小老师旁边让小老师盖上一个红红的小红花。
那里是什么回事？被孩子重重包围着？噢，原来是老师和孩子们在跳大绳！看那个张成飞小同学一次又一次地去参加这个跳大绳，胖胖小小的身躯，在绳子中央跳跃，来转动的绳子迅速地进出。周围的孩子们个个摩拳擦掌的，恨不得立刻冲上去参加！咦，他们在起哄喔？有一个小老师冲进去和孩子们一起跳了！ 一、二、三······周围的同学异口同声地数着。当小老师跳了几十下终于结束的时候，老师和孩子们一起仰头大笑。
为了锻炼孩子们的性格和语言能力，“风帆”特地设置了疯狂大搜集的游戏，让孩子们按照小字条上面列出的清单去向小老师收集所需物品，我们跟拍了一名小女孩的收集过程，孩子在收集过程之中表现出来的内向，不敢表达自己，语言表达能力有待提高这些问题，我们的小老师会在上课的时候专门为孩子进行提高。
活动结束之后，“风帆”全体成员和孩子拍了一张“全家福”。记录了我们今天的美好记忆。
副队长顾苏平深情地说：“本次运动会，我们经过了多次的讨论，包括游戏环节的设定、工作人员的安排和礼品的准备。这些都是我们经过再三的修改才确定下来的，为此精心准备的原因是为了让学生玩得尽兴的同时，也要保障好学生的安全。
“让我们自豪的是，本次运动会没有同学受伤，没有同学独自脱离队伍，而且让每位同学都乐享其中，老师和同学都玩成了一片，一起游戏，一起闯关，一起欢笑。活动结束，我们并没有感到疲倦，而是乐享其中，乐此不疲。”
我们“风帆”觉得，我们当小老师的，不应该只是孩子成长的一个见证者，而更应该是孩子成长过程中的参与者。见证者是旁观的，而参与者则是参与到孩子的生活当中，和孩子们一同成长，引导孩子成长，向孩子们学习纯真的心。虽说成长路上肯定会有坎坷和荆棘，我们祈求，愿世界对他们温柔以待。
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